Отдых в пути кроссворд

Обновлено: 18.09.2024

становиться
несов.
1) Подниматься на ноги, принимать стоячее положение; вставать (о человеке или животном).
отт. разг. Топорщась, подниматься вверх, задираться кверху (о волосах человека, шерсти животного).
2) Приступать к какой-либо работе, делу, занятию, связанному с пребыванием на ногах.
3) Приступать к любой работе, начинать трудовую деятельность.
4) Покрываться ледяным покровом, замерзать (о реке, потоке).
5) Располагаться стоя, ступив на какое-либо место (о человеке или животном).
отт. Быть, помещаться на каком-либо месте (о предметах).
6. разг.
Полностью помещаться, умещаться на каком-либо пространстве.
7.
Временно располагаться, размещаться где-либо (на отдых, на постой, на стоянку).
8.
Находиться в процессе становления, развития.

становиться
I см. стать I (кроме 12 зн.); -новлюсь, -новишься; нсв.
II см. стать II; -влюсь, -новишься; нсв.

единственный
1) Только один, всего один.
отт. перен. Такой, который необходим в данном случае, точно соответствует чему-либо.
2. перен.
Замечательный, неповторимый, исключительный.

единственный
-ая, -ое; -вен, -венна, -венно.
см. тж. единственность
1) Только один, всего один.
Единственный сын.
Е-ая просьба.
У малыша отняли единственную игрушку.
В комнате стоит единственный стул.
Это единственный выход из положения.
Чтение - моя е-ая страсть.
Единственный в мире человек.
Е-ое, что мне даётся с трудом, - это математика.
Е-ое, на что можно рассчитывать.
Одна-единственная дочь (усилит.; всего одна)
2) мн. Только те, которые имеются в наличии, существуют.
Е-ые свидетели катастрофы.
Е-ые из оставшихся в живых.
3) Исключительный, выделяющийся среди других своей неповторимостью.
Е-ое по своей оригинальности сочинение.
Я запомнил это е-ое в своём роде лицо.
Он единственный, ему нет равных по таланту.
- единственное число

выживание
I ср.
1) процесс действия по гл. выживать I 1., 2) 2) Результат такого действия.
II ср. разг.
1) процесс действия по гл. выживать II
2) Результат такого действия.

выживание
I см. выжить I; -я; ср.
Выживание видов (способность воспроизводиться в последующих поколениях с сохранением признаков, свойственных какому-л. виду)
II см. выжить II; -я; ср.

герой
I м.
1) Тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию.
2) Полубог (в древних мифах, эпических поэмах и т.п.).
3. перен.
Выдающаяся личность.
4. перен.
Тот, кто привлекает к себе всеобщее внимание, вызывает всеобщий интерес.
отт. Тот, кто является для кого-либо предметом восхищения, поклонения.
II м.
1) Тот, кто воплощает в себе характерные, типические черты какого-либо времени.
2) Главное действующее лицо литературного произведения, спектакля, кинофильма и т.п.
3) Амплуа главного действующего лица в трагедии или драме.
отт. Актёр такого амплуа.

герой
-я; м. (греч. h'?r?s)
см. тж. героиня
1) Человек, совершивший подвиг, проявивший личное мужество, самоотверженность, готовность к самопожертвованию.
Народный, национальный герой.
Герои Великой Отечественной войны.
Герой обороны Бреста.
Неизвестный герой.
Пасть, погибнуть героем, как герой, смертью героя.
Слава героям.
Памятник герою.
Память о герое.
Герой Советского Союза (в СССР: почётное звание, присваивавшееся за исключительную доблесть и героизм)
Герой Социалистического Труда (в СССР: почётное звание, присваивавшееся за заслуги в области народного хозяйства, политической деятельности, культуры, науки, техники)
Город-герой (в СССР: почётное звание, присваивавшееся городам, население которых проявило особый героизм во время Великой Отечественной войны)
Крепость-герой (в СССР: почётное звание, присвоенное Брестской крепости)
2) Тот, кто привлёк к себе внимание, вызывает интерес, восхищение и т.п., является для кого-л. предметом поклонения, образцом для подражания и т.п.
Герой студенчества, молодежи.
Герой улицы.
Герой какого-л. нашумевшего события.
Герой дня.
Герой чьих-л. отроческих грез, мечтаний.
Герой чьей-л. юности.
Ходить в героях (разг.; быть предметом всеобщего внимания, интереса)
Ходить героем (разг.; держаться, как человек, заслуживший всеобщее внимание, уважение)
Герой (чьего-л.) романа (объект любви какой-л. женщины)
3) чего Лицо, воплощающее в себе характерные, типичные черты своей эпохи, среды.
Герой нашего времени.
Герой своего века.
4)
а) Главное действующее лицо литературного произведения.
Герой романа, пьесы, фильма.
б) отт., обычно мн.: герои, -ев. Основные персонажи произведений какого-л. писателя.
Герой Достоевского.
Гоголевские герои.
Для писателя все его герои - живые люди.

фантастический
I прил.
1) соотн. с сущ. фантастика I, фантазия I, связанный с ним
2) Являющийся плодом фантазии, творческого воображения.
отт. перен. Несбыточный, невероятный, неправдоподобный.
3. перен.
Исключительный, поразительный, необыкновенный, феноменальный по своим качествам.
4. перен.
Предельный в своём проявлении; чрезмерный, чрезвычайный, исключительный, поразительный, необыкновенный.
II прил.
1) соотн. с сущ. фантастика II, связанный с ним
2) Ооснованый на фантазии, на творческом воображении, на художественном вымысле.

фантастический
-ая, -ое.
см. тж. фантастическое, фантастически
1) Созданный фантазией, не существующий в действительности.
Ф-ие образы, видения.
2) проникнутый фантастикой 1); основанный на фантастике.
Фантастический роман.
Ф-ая повесть.
Ф-ая литература.
Фантастический жанр.
3) Совершенно невероятный, неправдоподобный.
Ф-ие факты.
Рассказывает самые ф-ие вещи.
Ф-ая новость.
Совершенно фантастический проект, план (несбыточный)
Делает ф-ие выводы (не основанные на реальных данных)
4) Волшебный, удивительный, редкостный.
Вид отсюда просто фантастический.
Какие ф-ие краски!
Женщина ф-ой красоты.
Ты видел закат на Волге? - Да, картина ф-ая!
5) Странный, необычный, нелепый.
Что за фантастический наряд на тебе?
И где ты такой фантастический драндулет выискал?
6) Выдающийся, исключительный по каким-л. качествам, свойствам.
Фантастический нахал, лодырь.
Добряк просто фантастический!
Как фильм? - Фантастический!

триллер
1) Фильм или книга с детективным сюжетом, вызывающие у зрителя или читателя постоянно растущее чувство напряжения и страха.
2) Любой видеоролик устрашающего содержания.
3. разг.
Приключенческий фильм с динамично развивающимся сюжетом, с многочисленными эпизодами борьбы, погони, поединков и т.п.; боевик II 1..

триллер
(от англ. thrill - нервная дрожь, волнение)
Фильм ужасов.
Кассовый триллер.
Детективный, политический триллер.
Сняться в триллере.

Как разгадывать кроссворды знают все, но не каждый силен в пожарных кроссвордах на тему пожарной безопасности. Как правило, кроссворды про пожарных или на пожарную тематику делают школьники или студенты вузов в рамках заданий по предмету ОБЖ или воспитатели детей дошкольного возраста и учителя школ начальных классов для обучения подопечных правилам пожарной безопасности.

В этом материале Вы найдете готовые кроссворды на пожарную тему с вопросами различной сложности и ответами к ним, а в конце статьи сможете ознакомиться с видео, в котором подробно рассказывается о том, как сделать кроссворд самому.

Кроссворд 1

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

Средство тушения пожара.
Предмет, по которому поступает вода во время тушения пожара.
Обожженное место на теле.
Величина, характеризующая тепловое состояние чего-либо.
Один из путей эвакуации.
Частица горящего или раскалённого твердого вещества.
Один из органов чувств, защищаемый специальным щитком (забралом).
Группа пожарных.
Учебные уроки, время учения.
Горящий и светящийся, раскалённый огонь.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

Прибор для защиты органов дыхания при пожаре.
Горячий, сильно нагретый воздух.
Мероприятие по спасению людей при пожаре.
Поднимающиеся вверх серые клубы – летучие продукты горения.
Система сигналов о пожаре.
Пожарная… (группа людей объединяющая усилия).
Животное, которое помогает находить и спасать людей во время чрезвычайных ситуаций.
Одно из агрегатных состояний вещества способное взрываться.
Инструмент пожарного.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 1 – пожар; 2 – вода, 3 – рукав, 4 – ожог, 5 – температура, 6 – окно, 7 – искра, 8 – глаза, 9 – бригада, 10 – занятия, 11 – пламя.

По вертикали: 1 – противогаз, 2 – жар, 3 – эвакуация, 4 – дым, 5 – сигнализация, 6 – команда, 7 – собака, 8 – газ, 9 – кирка.

Кроссворд 2

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

3. Одно из эмоций возникающие при пожаре.

4. Самая частая причина лесных пожаров.

10. Если оставить включенным этот бытовой прибор,может произойти пожар.

11. Нехватка кислорода из-за большого количества дыма.

15. Какие правила необходимо всегда соблюдать.

18. Спасение людей на пожаре (вывод их в безопасную зону).

21. Устройство для отбора воды из водопроводной сети для тушения пожара.

22. Погорелец другими словами…

24. Легковоспламеняющаяся жидкость.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Частая причина возгорания.

2. Устройство для защиты органов дыхания.

5. Палочка из горючего материала, снабжённая на конце зажигательной головкой, служащая для получения открытого огня.

6. Гибкий трубопровод, по которому поступает вода при тушения пожара.

8. Устройство, с помощью которого можно потушить небольшое возгорание.

9. Система непрерывного водоснабжения потребителей.

12. Физическое явления, которое может вызвать короткое замыкание.

13. Катастрофическая ситуация, при которой привычный уклад жизни резко нарушается.

14. Начало горения под действием источника зажигания.

16. Система оповещения о пожаре.

19. Водоисточник, который возможно использовать при тушении пожара.

20. Животное, которое помогает находить и спасать людей во время бедствий.

22. Человек осуществляющий профилактику пожаров, их тушение и связанные с ними аварийно-спасательные работы.

23. Оповещение о пожаре.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 3 – паника; 4 – костёр; 7 – тушение; 10 – обогреватель; 11 – удушье; 15 – безопасность; 18 – эвакуация; 21 – гидрант; 22 – пожарник; 24 – бензин.

По вертикали: 1 – замыкание; 2 – противогаз; 5 – спичка; 6 – рукав; 8 – огнетушитель; 9 – водопровод; 12 – электричество; 13 – бедствие; 14 – возгорание; 16 – сигнализация; 17 – засуха; 19 – колодец; 20 – собака; 22 – пожарный; 23 – сирена.

Кроссворд 3

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

2. Сыпучее средство для тушения возгорания.

3. Тип пожара, охватывающий траву и кустарники.

9. Вещество, без которого невозможен процесс горения.

11. Погорелец или …

13. Палочка из горючего материала, снабжённая на конце зажигательной головкой, служащая для получения открытого огня.

15. Начало горения под действием источника зажигания.

17. Что помогает пожарным подниматься на верхние этажи здания.

18. Устройство для забора воды из водопроводной сети для тушения пожара.

20. Самая частая причина лесных пожаров.

23. Видимая часть процесса горения.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Легковоспламеняющаяся жидкость.

4. Тип пожара, охватывающий кроны деревьев.

5. Процесс движения людей из опасной зоны пожара.

6. Оповещение о пожаре.

8. Пожарный рукав в простонародье.

10. Человек осуществляющий профилактику пожаров, их тушение и связанные с ними аварийно-спасательные работы.

12. Частица горящего или раскалённого твердого вещества.

13. … – детям не игрушка.

14. Водоисточник, который возможно использовать при тушении пожара.

16. Мобильное (носимое) устройство для тушения возгорания.

19. Намеренно, с преступным умыслом, вызванный пожар.

21. Гибкий трубопровод, для подачи огнетушащих веществ к месту пожара.

22. Инструмент находящийся на пожарном щите.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 2 – песок; 3 – низовой; 7 – машина; 9 – кислород; 11 – пожарник; 13 – спичка; 15 – возгорание; 17 – лестница; 18 – гидрант; 20 – костёр; 23 – огонь.

По вертикали: 1 – бензин; 4 – верховой; 5 – эвакуация; 6 – сирена; 7 – молния; 8 – шланг; 10 – пожарный; 12 – искра; 13 – спичка; 14 – колодец; 16 – огнетушитель; 19 – поджог; 21 – рукав; 22 – топор.

Кроссворд 4

Кроссворд № 4 (автор: Галушко Н.В.)

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Специалист по тушению пожаров.

5. Проблесковый маячок на пожарной машине.

7. Ручное приспособление для тушения очага возгорания.

9. Вышка над зданием пожарной части, давшая прозвище высокому человеку.

11. Боевая команда пожарных.

13. Она защищает голову пожарного.

16. Кожаные перчатки пожарных.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Его надевает пожарный, чтобы защититься от газа и дыма.

6. Устройство для отбора воды из водопроводной сети для тушения пожара.

10. Самое распространённое средство для борьбы с пожарами.

11. Пожарный шланг, по которому поступает вода.

14. Оповещает о пожаре.

15. Он и на пляже, и в сахарнице, и в ящике рядом с пожарным щитом.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 1 – пожарный; 2 – спички; 4 – телефон; 5 – мигалка; 7 – огнетушитель; 8 – боёвка; 9 – каланча; 11 – расчёт; 12 – огонь; 13 – каска; 15 – пламя; 16 – краги.

По вертикали: 1 – противогаз; 3 – пожарник; 6 – гидрант; 8 – багор; 10 – вода; 11 – рукав; 14 – сирена; 15 – песок.

Кроссворд 5

Кроссворд № 5 (автор: Горбунова В.В.)

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Вещество летучее это
С едким запахом и без цвета
Из конфорки на кухне струится,
Чиркнешь спичкою – враз загорится.

2. Туристы в лагерь свой придут,
Его под вечер разведут.
Он будет долго полыхать,
Своим теплом их согревать.

3. Серое сукно
Тянется в окно,
Вьется, взвивается,
В небо устремляется.

4. В рубашке в ярко-красной,
В работе безотказный.
Прибор по имени ОП-5
Обязан школьник каждый знать!

5. В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь.
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь!

6. Раскалился слишком вдруг
Электрический утюг,
Что должны вы сделать, детки?
Вынуть вилку из…

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. С острием железным,
С загнутым крюком
Инвентарь пожарный.
Вам он не знаком?

2. Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя?

3. По тропинкам я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет,
Не зажжётся в доме свет.

4. Шипит и злится,
Воды боится.
С языком – а не лает,
Без зубов – а кусает?

5. Таять может, да не лед.
Не фонарь, а свет дает.

6. Если имущество хочешь сберечь
Не уходи, когда топится…

7. Вот тучи брызнули дождём,
Светло вдруг стало, точно днём.
Что ослепительно сверкает,
Гром оглушительный рождает?
В лесу деревья поджигает?

8. И рубашки, и штанишки,
Гладит он для вас, детишки,
Но запомните друзья,
Что играть вам с ним нельзя!

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 1 – газ; 2 – костёр; 3 – дым; 4 – огнетушитель; 5 – пожарный; 6 – розетки.

По вертикали: 1 – багор; 2 – противогаз; 3 – ток; 4 – огонь; 5 – свеча; 6 – печь; 7 – молния; 8 – утюг.

Кроссворд 6

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Умышленное преступное действие, в результате которого происходит возгорание и пожар.

3. Оно стремительно распространяется по территории во время пожара.

4. Поражение кожи, глаз, либо дыхательных путей человека от воздействия пламени.

5. Что является частой причиной пожаров в лесу по халатности отдыхающих?

8. Тяжкое последствие для человека, отравившегося дымом от пожара.

10. Что нельзя оставлять включенным без присмотра во избежание возгорания?

14. Средство защиты человека от вредных газов при пожаре.

15. Стрессовая реакция человека, недопустимая при пожаре.

17. С помощью чего переправляются огнетушащие средства в разные точки пожара.

18. Что может произойти по причине неисправной или старой электрической проводки?

19. Звуковой сигнал оповещения о возникшем пожаре.

22. Баллон, с помощью которого можно устранить пожар на первичной стадии возгорания.

23. Воспламеняющееся вещество, которое может привести к отравлению, взрыву и пожару.

24. Точка первоначального возникновения пожара.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

2. Он не меньше огня опасен при пожаре.

3. Бесконтрольное горение растительности, либо строений.

6. Ликвидация пожара.

7. Конструкция, которую применяют пожарные службы для спасения людей из горящего многоэтажного здания.

9. Что нужно соблюдать во избежание возникновения пожара?

10. Что чаще всего является причиной пожара в доме?

11. Профессионал – огнеборец.

12. Спасение людей из горящего помещения.

13. Маленькие палочки с зажигательными головками.

16. Из чего может разгореться пламя?

21. Ошибочное название пожарного рукава.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 1 – поджог; 3 – пламя; 4 – ожог; 5 – костер; 8 – удушье; 10 – электроприбор; 14 – противогаз; 15 – паника; 17 – рукав; 18 – замыкание; 19 – сирена; 22 – огнетушитель; 23 – газ; 24 – очаг.

По вертикали: 2 – дым; 3 – пожар; 6 – тушение; 7 – лестница; 9 – безопасность; 10 – электричество; 11 – пожарный; 12 – эвакуация; 13 – спички; 16 – искра; 20 – пена; 21 – шланг.

Кроссворд 7

Кроссворд № 7 (автор: Ложкин Викентий Сергеевич)

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Водоплавающая птица из семейства утиных.

3. Плодово-ягодный напиток, запрещённый к употреблению пожарными во время несения службы.

4. Портативно-ранцевая система пожаротушения. позволяющая при тушении пожара избежать залива низ-лежащих этажей дома.

6. Легковоспламеняющаяся жидкость.

8. Характерная особенность пламени, огня.

10. Устройство для создания водяного напора в пожарных рукавах.

14. Празднество в 1999 году в честь 350-летия образования российской пожарной охраны.

15. Помещение для стрельбы по мишеням.

17. Сжечь без остатка.

18. Жалящее насекомое.

20. Наказание за нарушение Правил пожарной безопасности.

22. Спортивный снаряд на полозьях.

23. Триумфальное сооружение.

24. Прах после пожара.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Орган, позволяющий определить утечку газа.

2. Морское млекопитающее.

3. Наиболее дешёвое средство для тушения пожара.

5. Положительный электрод.

7. Должностное лицо Государственного пожарного надзора.

8. То же, что жизнь.

9. Главная часть шиберно-роликового насоса мотопомпы МП-600А.

10. Разрешение-допуск на проведение пожароопасных работ.

11. Незаменимое устройство. обязательно присоединяемое на конце всасывающей рукавной линии перед началом работы насоса от открытого водоёма.

12. Один из самых огнеупорных металлов.

13. Регулярный доход в форме процентов.

16. Птица южных стран отряда голенастых с оголёнными местами на голове и горле, особо почиталась в Древнем Египте.

19. Продукт неполного сгорания.

20. Крупная рыба семейства осетровых.

21. Страховочный трос.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 1 – нырок; 3 – вино; 4 – игла; 6 – спирт; 8 – жар; 10 – насос; 12 – одр; 14 – торжество; 15 – тир; 17 – дотла; 18 – оса; 20 – штраф; 22 – сани; 23 – арка; 24 – пепел.

По вертикали: 1 – нос; 2 – кит; 3 – вода; 5 – анод; 7 – инспектор; 8 – живот; 9 – ротор; 10 – наряд; 11 – сетка; 12 – олово; 13 – рента; 16 – ибис; 19 – сажа; 20 – шип; 21 – фал.

Кроссворд 8

Кроссворд № 8 (автор: Ложкин Викентий Сергеевич)

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Ночная проверка противопожарного состояния охраняемого объекта.

4. Тяжесть несения усиленного варианта службы.

5. Направление молодёжной музыки.

7. При тушении пожара это проливают как воду.

9. Насть оснастки пожарного щита.

11. Элемент боевого обмундирования пожарного.

12. Наступление пожарных на огонь.

13. Ответственный за пожарную безопасность в корабельной кухне.

16. Литературное произведение, достойное труда пожарных.

17. Марка российского пива, разрешённого к употреблению пожарными во время несения боевого дежурства в неограниченном количестве.

19. Одна из причин новогодних пожаров.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Порода дерева, отличающегося особой огнестойкостью.

2. Отряд пожарных газодымозащитников.

3. Самое место для корабельного поджигателя.

5. Приспособление для подачи воды при тушении пожара.

6. Средство для тушения горящего магния.

7. Юридическое понятие, используемое инспектором Госпожнадзора.

8. Растительность, способствующая в жаркую погоду распространению пожара.

9. Легковоспламеняющаяся жидкость.

10. Цветок с огненной раскраской.

14. Улыбка поджигателя.

17. Сигнал корабля, охваченного пожаром.

18. Ветхозаветный праведник, спасшийся из истреблённых небесным огнём нечестивых городов.

ОТВЕТЫ:

По горизонтали: 1 – дозор; 4 – бремя; 5 – рэп; 7 – пот; 9 – лом; 11 – каска; 12 – атака; 13 – кок; 15 – век; 16 – ода; 17 – сокол; 19 – салют.

По вертикали: 1 – дуб; 2 – звено; 3 – рея; 5 – рукав; 6 – песок; 7 – право; 8 – трава; 9 – лак; 10 – мак; 14 – оскал; 17 – сос; 18 – лот.

Как сделать кроссворд

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

Программа разработана совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Приказ Министерства транспорта РФ от 16 октября 2020 г. № 424 “Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха, условий труда водителей автомобилей”

Обзор документа

Приказ Министерства транспорта РФ от 16 октября 2020 г. № 424 “Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха, условий труда водителей автомобилей”

В соответствии со статьей 329 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 3; 2006, N 27, ст. 2878), пунктом 1 Положения о Министерстве транспорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2004 г. N 395 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 32, ст. 3342; 2019, N 1, ст. 10), приказываю:

1. Утвердить Особенности режима рабочего времени и времени отдыха, условий труда водителей автомобилей согласно приложению к настоящему приказу.

2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 января 2021 г. и действует до 1 января 2027 г.

Министр

Е.И. Дитрих

ПРИЛОЖЕНИЕ
к приказу Минтранса России
от 16 октября 2020 г. N 424

Особенности режима рабочего времени и времени отдыха, условий труда водителей автомобилей

1. Настоящий документ устанавливает особенности режима рабочего времени и времени отдыха, условий труда водителей автомобилей, управление которыми входит в их трудовые обязанности, и водителей автомобилей, являющихся индивидуальными предпринимателями и осуществляющих управление автомобилем самостоятельно (далее - водители), за исключением водителей, осуществляющих перевозки на служебных легковых автомобилях при обслуживании органов государственной власти и органов местного самоуправления, водителей, занятых на международных перевозках, водителей осуществляющих перевозки в пределах границ территории предприятия, не выезжающих на дороги общего пользования, водителей легковых автомобилей ведомственной охраны, водителей пожарных и аварийно-спасательных автомобилей включая автомобили, предназначенные для оказания медицинской помощи гражданам, в том числе автомобилей, задействованных в ликвидации последствий либо предупреждении чрезвычайных ситуаций, водителей автомобилей органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность, водителей-военнослужащих при исполнении ими обязанностей военной службы.

3. В случаях, предусмотренных настоящими Особенностями, при принятии локальных нормативных актов работодателя, содержащих нормы трудового права (далее - локальный нормативный акт работодателя), утверждении графиков сменности, учитывается мнение представительного органа работников (при наличии такого представительного органа), а в случаях, предусмотренных коллективным договором и (или) соглашениями, принятие локального нормативного акта работодателя осуществляется по согласованию с представительным органом работников.

4. В случае введения работодателем сменной работы в соответствии со статьей 103 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 3; 2006, N 27, ст. 2878), графики сменности составляются с учетом настоящих Особенностей.

5. Нормальная продолжительность рабочего времени водителя не может превышать 40 часов в неделю.

В случаях, когда по условиям работы не может быть соблюдена установленная ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего времени, водителям устанавливается суммированный учет рабочего времени с продолжительностью учетного периода один месяц.

Продолжительность учетного периода может быть увеличена до трех месяцев по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации, а при ее отсутствии - с иным представительным органом работников.

Суммированный учет рабочего времени вводится работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

6. При суммированном учете рабочего времени продолжительность ежедневной работы (смены) водителей не может превышать 10 часов. Увеличение этого времени, но не более чем на 2 часа, допускается при условии соблюдения требований, предусмотренных пунктами 10-12 настоящих Особенностей, в целях завершения перевозки и (или) следования к месту стоянки.

Водителям, осуществляющим перевозки для учреждений здравоохранения, организаций коммунальных служб, телеграфной, телефонной и почтовой связи, вещателей общероссийских обязательных общедоступных телеканалов и радиоканалов, оператора связи, осуществляющего эфирную цифровую наземную трансляцию общероссийских обязательных общедоступных телеканалов и радиоканалов, аварийных служб, перевозки на служебных легковых автомобилях при обслуживании руководителей организаций, перевозки на инкассаторских автомобилях, перевозки на легковых такси, а также водителям, работающим в составе вахтовых бригад при вахтовом методе организации работ, продолжительность ежедневной работы (смены) может быть увеличена работодателем до 12 часов.

7. С согласия водителей рабочий день (смена) может быть разделен на части. Разделение рабочего дня (смены) производится на основании локального нормативного акта работодателя, принятого с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

Перерыв между частями рабочего дня (смены) устанавливается не позже, чем через пять часов после начала работы.

При разделении рабочего дня (смены) на части суммарное время перерывов между частями рабочего дня (смены) не может превышать:

для остальных водителей - 5 часов.

Перерыв между частями рабочего дня (смены) предоставляется в местах, обеспечивающих возможность использования водителем времени отдыха по своему усмотрению.

Время перерыва между частями рабочего дня (смены) в рабочее время не включается.

8. В порядке, предусмотренном статьей 101 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 3; 2017, N 25, ст. 3594), для водителей легковых автомобилей (кроме легковых такси), а также для водителей автомобилей, занятых на геологоразведочных, топографо-геодезических и изыскательских работах в полевых условиях, может устанавливаться ненормированный рабочий день.

Решение об установлении ненормированного рабочего дня принимается работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

Количество и продолжительность рабочих смен при ненормированном рабочем дне устанавливаются исходя из нормальной продолжительности рабочей недели, а дни еженедельного непрерывного отдыха (далее - еженедельный отдых) предоставляются на общих основаниях.

9. Рабочее время водителя включает:

время управления автомобилем;

время специальных перерывов для отдыха от управления автомобилем (далее - специальный перерыв);

время работы, не связанной с управлением автомобилем.

10. Время управления автомобилем в течение периода времени, не превышающего 24 часов, после завершения ежедневного (междусменного) отдыха или еженедельного отдыха и началом следующего ежедневного (междусменного) отдыха или еженедельного отдыха (далее - ежедневный период), не должно превышать 9 часов. Допускается увеличение этого времени до 10 часов, но не более двух раз в течение календарной недели.

11. При достижении времени управления автомобилем, предусмотренного пунктом 10 настоящих Особенностей, водитель вправе увеличить это время, но не более чем на 2 часа, в целях завершения перевозки и (или) следования к месту стоянки.

Работодателю запрещается устанавливать для водителей время управления, с учетом отступлений, изложенных в настоящем пункте настоящих Особенностей.

12. Время управления автомобилем в течение одной календарной недели не должно превышать 56 часов, в течение любых двух последовательных календарных недель - 90 часов.

13. Не позднее 4 часов 30 минут времени управления автомобилем, после окончания времени отдыха или специального перерыва, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 14 настоящих Особенностей, водитель обязан сделать специальный перерыв продолжительностью не менее 45 минут, если не наступает время отдыха или перерыва (пункт 16 настоящих Особенностей), продолжительность которых превышает продолжительность специального перерыва.

14. Превышение времени управления автомобилем, указанного в пункте 13 настоящих Особенностей, допускается, но не более чем на 1 час, в целях следования автомобиля к месту ближайшей стоянки для отдыха или к конечному месту назначения.

15. Рабочее время водителя, не связанное с управлением автомобилем, включает в себя:

а) подготовительно-заключительное время для выполнения работ перед выездом на линию и после возвращения с линии, а при междугородных перевозках - для выполнения работ в пункте оборота или в пути (в месте стоянки) перед началом и после окончания смены;

б) время проведения предсменных, предрейсовых и послесменных, послерейсовых медицинских осмотров водителя, а также время следования от рабочего места до места проведения медицинского осмотра и обратно;

в) время стоянки в ожидании погрузочно-разгрузочных работ, в ожидании посадки и высадки пассажиров, при оказании технической помощи;

г) время простоев не по вине водителя;

время проведения работ по устранению возникших неисправностей автомобиля, выполняемых водителем самостоятельно;

д) иное время, предусмотренное законодательством Российской Федерации, трудовым договором, заключенным с водителем, и (или) коллективным договором или локальным нормативным актом работодателя, принятым с учетом мнения представительного органа работников.

Состав и продолжительность времени, указанного в подпунктах "а" и "б" настоящего пункта, устанавливается работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

16. Время отдыха и перерывов (за исключением специальных перерывов) водителей включает:

перерыв для отдыха и питания, предоставляемые в течение рабочего дня (смены);

ежедневный (междусменный) непрерывный отдых (далее - ежедневный отдых);

Время отдыха и перерывов водителей также может включать время перерыва между частями рабочего дня (смены), требования к которому установлены в соответствии с пунктом 7 настоящих Особенностей.

17. Время перерыва для отдыха и питания должно быть продолжительностью не менее 30 минут и не более двух часов, и предоставляться водителям, как правило, в середине рабочего дня (смены).

При установленной графиком сменности продолжительности ежедневной работы (смены) более 8 часов водителю могут предоставляться два перерыва для отдыха и питания общей продолжительностью не более 2 часов и не менее 30 минут.

Время предоставления перерыва для отдыха и питания и его продолжительность (общая продолжительность перерывов) устанавливаются в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка.

18. Продолжительность ежедневного отдыха вместе со временем перерыва для отдыха и питания в течение ежедневного периода должна быть не менее двойной продолжительности времени работы в предшествующий отдыху рабочий день (смену).

При суммированном учете рабочего времени продолжительность ежедневного отдыха должна быть не менее 11 часов, которые должны быть использованы до завершения ежедневного периода.

сокращение этого времени до не менее 9 часов, но не более трех раз в течение периода между завершением одного еженедельного отдыха и началом следующего;

разделение ежедневного отдыха на две и более части, первая из которых имеет продолжительность не менее 3 часов, а последняя не менее 9 часов.

Водители, работающие в составе группы водителей (далее - экипаж), обязаны одновременно и полностью использовать ежедневный отдых не менее 9 часов до завершения ежедневного периода, который для экипажа допускается увеличить до 30 часов.

Время, в течение которого водитель находится во время движения автомобиля в составе экипажа и не управляет автомобилем, в рабочее время не включается. За указанное время, выплачивается дополнительное вознаграждение, размер которого определяется коллективным договором или локальным нормативным актом работодателя, принятым с учетом мнения представительного органа работников.

Любой ежедневный отдых может быть замещен еженедельным отдыхом.

Допускается прерывать ежедневный отдых не более двух раз в целях осуществления заезда (выезда) на паром или железнодорожный подвижной состав. При этом общая продолжительность такого перерыва (перерывов) не должна превышать одного часа, время ежедневного отдыха должно суммарно составлять не менее 11 часов.

19. Еженедельный отдых должен составлять не менее 45 часов. Этот отдых должен начинаться не позднее шестого ежедневного периода, наступающего с момента завершения предыдущего еженедельного отдыха.

Допускается сокращение еженедельного отдыха до значения не менее 24 часов, не более одного раза в течение любых двух последовательных календарных недель. Разница времени, на которое сокращен еженедельный отдых, в полном объеме должна быть использована водителем на отдых от управления автомобилем в течение трех подряд календарных недель после окончания календарной недели, в которой еженедельный отдых был сокращен. Этот период отдыха должен быть присоединен к ежедневному отдыху, продолжительностью не менее 9 часов, или очередному еженедельному отдыху.

В случае работы экипажа допускается сокращение еженедельного отдыха до значения не менее 24 часов в каждую календарную неделю при соблюдении условий компенсации отдыха, предусмотренных настоящим пунктом.

Обзор документа

На 2021-2026 гг. установлены новые требования к режиму работы и отдыха, условиям труда водителей автомобилей. Прежние правила отменяются в связи с реализацией механизма "регуляторной гильотины".

Новые нормы не распространяются на водителей служебных машин органов власти, автомобилей ведомственной охраны, для международных перевозок, оперативно-разыскной деятельности, оказания медпомощи, пожарной и спасательной служб, а также на водителей-военнослужащих.

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:

Кроссворд может быть предложен классу в начале урока с целью актуализации знаний или постановки проблемы нового урока.

Кроссворд, предложенный в конце урока, может стать своеобразным подведением итогов работы на уроке.

Незаменимы кроссворды, чайнворды и другие головоломки в тех случаях, когда детям нужно дать своеобразную минутку отдыха: переключение внимания, возможность посмотреть на языковые явления под другим углом зрения – хорошая возможность поддержать умственную активность учащихся на уроке.

Ниже предложен небольшой набор головоломок и кроссвордов, который может быть полезен учителям.

Содержимое разработки

Кроссворды, чайнворды, ребусы

Кроссворд, предложенный в конце урока, может стать своеобразным подведением итогов работы на уроке.

Ниже предложен небольшой набор головоломок и кроссвордов, который может быть полезен учителям.

Знаете ли вы пословицы?

1. Слово – …, а молчание – золото. (Серебро.)

2. Авось да как-нибудь до добра не …(доведут).

3. Доброе … и кошке приятно. (Слово.)

4. Делу …, потехе – час. (Время.)

5. Где тонко, там и … (рвется).

6. Копейка … бережет. (Рубль.)

7. Один с сошкой, а … с ложкой. (Семеро.)

Разгадка этого кроссворда поможет ученикам вспомнить правописание слов различных частей речи, которые заканчиваются на шипящий согласный. Все слова, которые учащиеся впишут в клетки кроссворда, оканчиваются на шипящий, но лишь некоторые из этих слов имеют конечный ь.

1. Имя существительное мужского рода, II склонения, обозначающее непромокаемое пальто.

3. Краткая форма прилагательного жгучий в мужском роде.

4. Имя существительное женского рода, I склонения, однокоренное со словом тучи, в родительном падеже множественного числа.

8. Существительное рикша в родительном падеже множественного числа.

10. Глагол несовершенного вида без приставки, однокоренной со словом сжигать.

13. Глагол несовершенного вида, омоним к глаголу быть, в настоящем времени, во 2-м лице единственного числа повелительного наклонения.

14. Имя существительное женского рода, I склонения, которое обозначает места для зрителей в театре, в родительном падеже множественного числа.

1. Краткая форма прилагательного, равнозначного причастному обороту имеющий сходство.

2. Имя существительное женского рода, III склонения, обозначающее едкое химическое соединение, которое окрашивает лакмусовую бумажку в синий цвет.

4. Имя существительное женского рода, III склонения, синоним к слову пробоина.

5. Имя существительное женского рода, III склонения, синоним к слову нелепость.

7. Краткая форма прилагательного пригожий.

9. Второе лицо единственного числа настоящего времени от глагола шить.

11. Наречие образа действия, однокоренное с глаголом скакать.

12. Имя существительное женского рода, III склонения, антоним к слову сладость.

14. Имя существительное женского рода, III склонения, антоним к слову правда.

15. Одно из трех наречий на шипящий согласный, в которых мягкий знак не пишется.

По горизонтали: 1 – плащ; 3 – жгуч; 4 – туч; 6 – иль; 8 – рикш; 10 – жечь; 13 – ешь; 14 – лож.

По вертикали: 1 – похож; 2 – щелочь; 4 – течь; 5 – чушь; 7 – пригож; 9 – шьешь; 11 – вскачь; 12 – горечь; 14 – ложь; 15 – уж.

 Используя шифр, как можно быстрее найдите слова, которые скрываются за этими цифрами:

АВГИЛМНОРТЯ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Примечание. По аналогии с этим заданием учитель может зашифровать название части речи, изучаемой в данный момент или морфологические признаки, которые будут изучаться на уроке.

Решите следующие задачи:

 Отделите плод от растения.

 Растворите белое в прозрачном.

Ответ: вода; сахар.

 Уберите горячее – останется холодное.

КИАЙПЯСТОБЕКРГ

Ответ: кипяток, айсберг.

 Найдите друга и врага Буратино.

МАБАЛЗЬВИИЛИНОА

Ответ: Мальвина, Базилио.

 Зачеркните ядовитое – оставьте съедобное.

ПООПГАНЕНОККА

Ответ: поганка, опенок.

 Как можно быстрее из каждой строчки выберите лишь те буквы, которые не повторяются, и составьте из них пожелание.

Ответ: Будьте всегда счастливы!

 Слово – не воробей: вылетит – не поймаешь. Но вы все-таки постарайтесь поймать слова, которые улетели со страницы.

Над городом низко повисли снеговые __________________. Вечером началась ______________. Снег повалил большими ___________________. Холодный ветер выл, как дикий ___________________. В конце пустынной и глухой __________ вдруг показалась какая-то девочка. Она была худа и бедно _______________. Она продвигалась медленно вперед, валенки свалились с ног и __________________ ей идти. На ней было плохое ___________________ с узкими рукавами, а на плечах ___________________.

Из… вон плохо. Мастер на все …

Сидеть сложа … Золотые …

Например: Карета – ракета.

Урон – (руно).

Арап – (пара).

Мошкара – (ромашка).

Осколок – (колосок).

Соха – (хаос).

Ниша – (наши).

 Проанализировав образец, вставьте нужное слово:

багор (роса) тесак

фляга (альт) жесть

книга (аист) салат

лоток (клад) лодка

пирог (поле) слеза

канва (внук) улика

гамма (гимн) диван

аргон (роза) гроза

порыв (вода) осада

кочан (туча) штука

Искомые слова: жаба, кожа, грот, порт, роса, слон, плен, тема, стыд, трос.

 Подберите слово, которое служило бы окончанием первого и началом второго (количество точек соответствует количеству букв):

Искомые слова: гол, тол, рог, клад; шок, ток, лот, бой; сок, рай, бар, пир; стол, сон, пир, ряд; бес, лук, чай, образ; мот, ель, акт, кот.

Словесные тесты

Найдите общие окончания сгруппированных столбиками слов:

Искомые окончания указанных слов: -ОЛ; -ОМ; -АЙКА; -ОТ; -ЕСТЬ; -ИНА; -ЕНЬ; -ОЛЬ.

Почти все слова в этом чайнворде – местоимения. Отгадайте, какие это слова.

1. Личное местоимение 3-го лица мужского рода. (Он.)

2. Личное местоимение 1-го лица множественного числа в дательном падеже. (Нам.)

3. Назовите часть речи, которая употребляется вместо имени существительного, прилагательного или числительного. (Местоимение.)

4. Личное местоимение 3-го лица единственного числа мужского рода родительного падежа. (Его.)

5. Местоимение, которое изменяется по родам. (Он.)

6. Личное местоимение 1-го лица множественного числа родительного падежа. (Нас.)

7. Указательное местоимение с количественным значением. (Столько.)

8. Название разряда местоимений, сходных с вопросительным в дательном падеже единственного числа мужского рода. (Относительному.)

 Если вы впишете изображенные здесь предметы в паутину правильно, то в обозначенном поясе прочитаете географическое название. Назовите его.

Ответы: 1 – поезд; 2 – ручка; 3 – индюк; 4 – белка; 5 – акула; 6 – лампа; 7 – такси; 8 – игла; 9 – кошка; 10 – арбуз. (Прибалтика.)

 Названия всех нарисованных предметов впишите в клеточки от края к центру. Если вы подберете все слова правильно, то в третьем ряду прочитаете названия трех континентов.

Ответы: 1 – поезд; 2 – диван; 3 – парта; 4 – овощи; 5 – репка; 6 – флаги; 7 – краны; 8 – козел; 9 – птица; 10 – рояль; 11 – шкафы; 12 – кофта; 13 – марка; 14 – книга; 15 – кукла; 16 – глаза. (Европа, Азия, Африка.)

 Если вы впишете в схему правильно следующие слова, то в обозначенных рядах прочитаете имена 2 девочек и 1 мальчика.

1. Н…прав… . 2. К…ток. 3. М…л…дой. 4. Лош…дь. 5. …лта. 6. Вет…р. 7. Кин… . 8. Мама.

Ответы: I. – Наташа, II. – Володя, III. – Марина.

 Впишите названия предметов в клеточки, и вы увидите, что некоторые буквы связаны между собой линиями. Найдите начало этой головоломки и, двигаясь по линиям от буквы к букве, прочитайте пословицу.

Ответы: 1 – галстук; 2 – окно; 3 – учебник; 4 – тетрадь; 5 – пенал; 6 – глобус; 7 – линейка; 8 – тысяча; 9 – компас; 10 – портфель.

(Кончил дело – гуляй смело.)

Заполните клетки словами (именами существительными, прилагательными и глаголами) с приставками РАЗ- (левая сторона) и РАС- (правая). В правой стороне во всех словах должно быть стечение согласных на стыке приставки и корня.

1. Движение с целью набрать скорость. 2. Место раздвоения железнодорожного пути. 3. Сбор сведений о противнике. 4. Слишком свободный, фамильярный. 5. Разделить линиями на графы. 6. Разногласия, споры. 7. Раздвоение (ствола, дерева, дороги и т. п.). 8. Расставание, жизнь вдали от близких. 9. Беспорядочный, небрежный в делах человек. 10. Освобождение от груза. 11. Беседа. 12. Полное поражение противника. 13. Часть текста, выделенная заглавием, номером и т. п. 14. Соленая вода для засолки овощей. 15. Молодые растения, выращенные для пересадки. 16. Здравый смысл, способность правильно мыслить. 17. Продление срока уплаты, разрешение на уплату по частям. 18. Невнимательный, постоянно забывающий или путающий что-либо. 19. Время перед восходом солнца. 20. Вид казни. 21. Быстро разрубить чем-либо острым. 22. Снять седло с оседланного животного. 23. Питомник. 24. Посылка каких-либо предметов, документов, писем в разные места. 25. Небольшое художественное произведение в прозе. 26. Затраты, издержки.

Ответы: 1 – разбег; 2 – разъезд; 3 – разведка; 4 – развязный; 5 – разграфить; 6 – раздоры; 7 – развилка; 8 – разлука; 9 – разгильдяй; 10 – разгрузка; 11 – разговор; 12 – разгром; 13 – раздел; 14 – рассол; 15 – рассада; 16 – рассудок; 17 – рассрочка; 18 – рассеянный; 19 – рассвет; 20 – расстрел; 21 – рассечь; 22 – расседлать; 23 – рассадник; 24 – рассылка; 25 – рассказ; 26 – расход.

Цель: повторить формообразование некоторых существительных.

1. Существительное 1-го склонения, обозначающее неопрятного человека. (Неряха.)

2. Существительное женского рода, 1-го склонения, синоним выражения вооруженные силы в родительном падеже единственного числа. (Армий.)

3. Существительное мужского рода, 2-го склонения, синоним слова истукан в творительном падеже единственного числа. (Идолом.)

4. Существительное мужского рода 2-го склонения, с уменьшительно-ласкательным суффиксом, образованного от существительного медведь. (Медвежонок.)

5. Существительное мужского рода 2-го склонения, с суффиксом -щик, обозначающее профессию и образованное от слова камень. (Каменщик.)

6. Существительное женского рода, 1-го склонения, являющееся названием домашней птицы, в дательном падеже единственного числа. (Курице.)

7. Существительное женского рода, 3-го склонения, являющееся названием породы деревьев, в дательном падеже множественного числа. (Елям.)

8. Существительное мужского рода, 2-го склонения, обозначающее сооружение для переезда и перехода через реку, в родительном падеже множественного числа. (Мостов.)

9. Существительное среднего рода, в котором при склонении появляется суффикс -ен, в родительном падеже множественного числа. (Времен.)

-75%

Читайте также: