Поехать это какая часть речи

Обновлено: 15.09.2024

я, ты, мы, вы, он, кто, что, кто-то, никто, себя и др.

Весной зацветали сады. Они постепенно одевались в зелень.

Местоимения-прилагательные

• указывают на признаки предмета;
• отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКИЕ? ЧЕЙ?
• изменяются по падежам, числам и родам (в ед.числе)

мой, твой, наш, ваш, какой, какой-то, этот, тот и др.

Какой-то мальчик ворвался в наш сад.

Этот котенок очень сильно болеет.

Местоимения-числительное

• указывает на количество предметов;
• отвечают на вопрос СКОЛЬКО?
• изменяются по падежам

сколько, столько, несколько

Несколько человек скучали в парке.

Сколько потопаешь, столько полопаешь.

Местоимения-наречие

• указывает на признаки действия (образ действия, место, причины и т.д.)
• отвечают на вопросы КАК? ЗАЧЕМ? ПОЧЕМУ? КУДА? и т.д.;
• не изменяются

так, там, потому, где, куда и др.

Там, за лесом, давно уже идет дождь.

Куда пошлют работать, туда и поеду.

В опре­де­лен­ном кон­тек­сте это сло­во при­над­ле­жит к слу­жеб­ной части речи — части­цам. Частица упо­треб­ля­ет­ся в речи для под­чер­ки­ва­ния и смыс­ло­во­го выде­ле­ния той лек­се­мы, рядом с кото­рой она нахо­дит­ся в тек­сте. Со сло­ва­ми раз­ных частей речи части­ца -то пишет­ся через дефис:

День-то какой сего­дня знойный!

Объяснял-то объ­яс­нял, а никто ниче­го так и не понял.

Что дальше-то будет?

Эта части­ца име­ет­ся в мор­фем­ном соста­ве неопре­де­лен­ных место­име­ний и наречий:

Кто-то про­би­ра­ет­ся через заросли.

Что-то стук­ну­ло в сенях.

Какой-то шум насто­ро­жил нас.

Где-то ходит по све­ту доро­гой мой человек.

Сегодня куда-то тянет нас пойти.

Почему-то она рас­сер­ди­лась на нас.

Где-то поло­жил свои очки и не помню.

Анализируемое сло­во может быть в кон­тек­сте слу­жеб­ной частью речи — части­цей. Чаще она исполь­зу­ет­ся в раз­го­вор­ной речи после суще­стви­тель­ных, место­име­ний или гла­го­лов и пишет­ся через дефис.

А он-то про­шел мимо, и даже не посмот­рел в мою сто­ро­ну!

Рассвет-то уже, вид­но, ско­ро.

Куда поступил-то твой сын?

Эта части­ца слу­жит для обра­зо­ва­ния неопре­де­лен­ных место­име­ний и наре­чий. Она пишет­ся через дефис с место­име­ни­я­ми:

Кто-то играл на скрип­ке… девуш­ка пела мяг­ким кон­траль­то, слы­шал­ся смех (М. Горький).

К кому-то при­нес­ли от масте­ра ларец (И.А. Крылов).

Становилось страш­но, как буд­то в этой тишине его мол­ча­ли­во под­сте­ре­га­ла какая-то опас­ность (В. Катаев).

Мать-Россия, мы пол­све­та у тво­их про­шли колёс, поза­ди оста­вив где-то рек тво­их раз­доль­ных плёс (А. Твардовский).

Где-то , когда-то , давно-давно тому назад, я про­чел одно сти­хо­тво­ре­ние (И.С. Тургенев).

Правописание местоимений

НЕ и НИ с отрицательными и неопределенными местоимениями пишутся слитно

Неопределенные местоимения с приставкой КОЕ— и суффиксами -ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ

• Тыбурций по временам смотрел на нас троих какими-то странными глазами.
• Кавалеров, как и везде, где не квартирует какой-нибудь уланской бригады, было менее, нежели дам.

НЕ и НИ в местоимениях

Приставка НЕ- пишется в неопределенных местоимениях.

• Некто позвонил и испугал маленькую сестру.

В отрицательных местоимениях приставка НЕ- пишется под ударением, приставка НИ- — в безударном положении.

• Очень плохо, когда уже некого обрадовать.
• Никого не нужно жалеть.

Правописание устойчивых словосочетаний с местоимениями

Я считаю, что это не что иное, как ложь.

Не чем иным, как только правдой можно добиться справедливости.

Ничто иное, кроме правды, не может быть интересным образованному человеку.

Слово "этот" является местоимением, в основном указательным, иногда определительным. Такова форма его мужского рода единственного числа. Но ведь речь может идти о женском роде (эта), о среднем роде (это), о множественном числе (эти). Поэтому, например, в словосочетании "это слово" мы имеем дело с местоимением среднего рода.

Рассмотрим на примере

Мы знаем, что у местоимений в соответствии с их значением и грамматическими признаками различаются следующие семантические разряды:

личные (я, мы, ты, вы, он);
притяжательные (мой, свой, наш);
определительные (всякий, любой, каждый);
указательные (этот, тот, сей) и пр.

этот человек;
эта инструкция;
э́то решение;
эти ученики.

Рассмотрим основные случаи, в которых слово "это" является местоимением. Обратите внимание на то, что оно:
- в большинстве случаев склоняется и может иметь форму мн. ч., но иногда является несклоняемым;
- может быть местоимением как адъективным, т. е. таким, которое категориально соотносится с именем прилагательным, так и субстантивным, т. е. таким, которое соотносится с именем существительным.

1. (адъект.) Что-либо близкое в пространственном отношении по отношению к говорящему (может сопровождаться указательным жестом):

Это гнездо на днях свили аисты.
Этому дереву наверняка не меньше ста лет.

2. (адъект.) Что-либо близкое во времени, обычно длящееся в настоящее время:

Это лето выдалось особенно жарким.
Этим летом мы собираемся побывать в Испании.

3. (адъект.) Употребляется для указания на одновременность действия с другим действием, о которых идет речь:

4. (адъект.) Что-либо, только что упомянутое, названное в предшествующем повествовании:

В углу стояло кресло. Это кресло было подарено родителями на новоселье.

5. (субст.) Действие, мысль, обстоятельство и т. п., о которых говорится в предшествующем или последующем повествовании:

Я купил машину и не жалею об этом.
К полудню небо, до этого чистое, стало затягиваться тучами.
Это ужасно, что мы до сих пор ничего не знаем о нем.

6. (субст., нескл.) Предмет или явление, указанные в предыдущей части предложения или в предыдущем предложении как объект объяснения, истолкования:

Со двора раздавались крики: это соседи выясняли отношения.
Не вмешивайся, это бесполезно.

7. (субст., нескл.) В сочетании с местоимением "всё" указывает на перечисленные предметы как единое множество, выполняя функцию обобщающего слова (также нескл.):

Вещи, книги, картины - всё это мы упаковали и подготовили к перевозке.

8. (адъект.) Употребляется в качестве определения при слове, обозначающем уже упомянутые в разговоре или не упомянутые, но известные говорящему и слушающему предмет или явление, и служит для выражения эмоционального отношения к определяемому объекту:

Ох уж это твое занудство - деваться от него некуда!
Ну и что хорошего в этом метро в часы пик?

9. (адъект., определит.) Такой, который совпадает по всем свойствам с данным, такой же самый (часто в сочетаниях "это же", "это же самое"):

Приходите завтра в это время.
Встретимся на этом же месте.

В предложении местоимение "это" может выполнять синтаксическую роль подлежащего, дополнения или определения.

Нам это кажется не слишком забавным.
Это издание журнала уже вышло в печать.
Я просто закрываю глаза на это .

Таковы в общих чертах случаи, в которых слово "это" выступает в качестве местоимения. Однако оно может также быть частицей и связкой.

Рассмотрим случаи, когда "это" является частицей:

1. "Это" может быть служебной частью речи, если употребляется для подчеркивания, выделения того члена предложения, перед которым находится.

Это наивные только верят тому, что говорят им по телевизору.
Это ты вчера звонила?
Если кто мне и помог, так это ты.

2. Употребляется для указания на мысль или отдельное слово, которые содержатся в предшествующем предложении:

- Знаешь, я, наверное, не пойду с вами.
- Это как угодно.

- Вчера твой друг заходил, спрашивал тебя.
- Это Миша что ли?

3. Употребляется в составе вопросительного предложения для усиления вопросительного местоимения или наречия, а также для смягчения вопроса с оттенком недовольства, устранения его категоричности:

Это кто вчера приходил?
Кто это с вами поздоровался?
О чем это вы говорите?
Куда это вы собрались?
И зачем это я с ним связался?
Ты что же это, обещал прийти и не пришел?
Это учиться-то неинтересно?

"Это" - слово связка

И наконец, поговорим о тех случаях, когда слово "это" является связкой (прош. вр. - "это было", буд. вр. - "это будет", сослагат. накл. - "это было бы").

1. Вводит объяснение, толкование языковой единицы, которое может представлять собой любую часть речи, словосочетание или целое предложение.

Грамматика - это собрание законов и правил употребления устного и письменного языка.
Орфография - это система общепринятых правил письма для какого нибудь языка.
Матрешка - это расписная деревянная кукла, в которую вставляются другие такие же куклы меньшего размера.
Очевидный - это явный, бесспорный.
Обманчивый - это такой, который может легко привести к неправильному заключению.

2. В простых двусоставных предложениях вводит составное сказуемое, содержащее существительное, инфинитив или словосочетание, а также слово категории состояния либо слово, повторяющее подлежащее.

Свобода - это осознанная необходимость.
Доказать - это убедить.
Жалеть человека - это понимать его.
Быть милосердным - это быть справедливым.
Любят - это когда всего себя отдают любимому.
Интересующие вас студенты - это Иванов и Петров.
Аня - это моя дочь.
Защита интересов трудящихся - это главная функция профсоюзов.
Дипломатия - это дело тонкое.
Для нее математика - это темный лес.
"Так все поступают" - это не аргумент.
Застой - это та же смерть.
Сдавать экзамен - это все равно что идти по минному полю.
Уйти из института - это потерять всё.
По-моему, не волноваться - это не жить.
Найти себя - это счастье.
Это проблема - дозвониться.
Карточный долг - это свято.
Ложь - это плохо.
Это стыдно - быть таким эгоистом.
Три часа ожидания - это очень много.
Трудности - это ничего.
Сочи - это море, солнце.
Закон - это порядок.
Поступить так - это его идея.
Ждать разрешения - это потерять время.
Конкурс это конкурс.
Закон это закон.
Писать стихи - это вам не метлой махать.

3. Вводит составное сказуемое (содержащее ряд однородных существительных) в простых двусоставных предложениях, в которых содержится перечислительное раскрытие и конкретизация того, что обозначено подлежащим.

Основные разделы учебной лексикографии это: создание учебных словарей, минимизация лексического состава, учебная лексикостатистика, создание лексических пособий словарного типа, формирование и представление словаря в учебнике соответствующего языка.

Комментарии

Динара, если англичанину - "это" это то же самое, что it is. В вашем случае это - указательное местоимение. Можно объяснить так: когда показываешь жестом на предмет, вот этот жест и заменит слово "это".

Как объяснить иностранцу, изучающему рус.яз. На нулевом уровне - Это стол. Это кровать. Это кресло. Это мои вещи. - в этом случае к какой части речи будет относится слово. Это мой дом. И так далее.

В зави­си­мо­сти от зна­че­ния и кон­тек­ста это сло­во является

1. вопро­си­тель­ным место­имен­ным наречием;
2. отно­си­тель­ным место­имен­ным наречием;
3. под­чи­ни­тель­ным союзом.

Когда пой­дем с соба­кой на прогулку?

Это сло­во кон­крет­но его не обо­зна­ча­ет, а толь­ко спра­ши­ва­ет о вре­ме­ни. С этой точ­ки зре­ния эта лек­се­ма сопо­ста­ви­ма с место­име­ни­ем, кото­рое может ука­зы­вать на пред­мет, при­знак или коли­че­ство. Но в отли­чие от место­име­ния ана­ли­зи­ру­е­мое сло­во не изме­ня­ет­ся и отве­ча­ет на обсто­я­тель­ствен­ный вопрос когда?

К это­му же раз­ря­ду место­имен­ных наре­чий при­над­ле­жат сле­ду­ю­щие слова:

В зави­си­мо­сти от син­так­си­че­ской функ­ции в пред­ло­же­нии рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во может при­над­ле­жать к дру­го­му раз­ря­ду место­имен­ных наречий.

Дедушка сидит на кры­леч­ке и ждет, когда насту­пит утро.

Тот год, когда Витя закон­чил шко­лу, стал памят­ным для семьи.

В кон­тек­сте отли­ча­ем место­имен­ное наре­чие от сло­ва слу­жеб­ной части речи союза.

Когда девуш­ка замол­ча­ла, ста­ло слыш­но гуде­ние мухи, бью­щей­ся об окон­ное стекло.

Девушка замол­ча­ла — ста­ло слыш­но гуде­ние мухи, бью­щей­ся об окон­ное стекло.

Получилось бес­со­юз­ное слож­ное пред­ло­же­ние. Во вто­рой его части выра­жа­ет­ся резуль­тат дей­ствия, выте­ка­ю­щий из того, что про­изо­шло в первой.

День (какой?), когда мы соби­ра­лись пой­ти в лес, неожи­дан­но ока­зал­ся дождливым.

День, в какой мы соби­ра­лись пой­ти в лес, неожи­дан­но ока­зал­ся дождливым.

• с тех пор как
• в то вре­мя как
• пока и пр.

Когда закон­чил­ся лет­ний про­лив­ной дождь, над лесом и полем повис­ло раз­но­цвет­ное коро­мыс­ло радуги.

С тер пор как закон­чил­ся про­лив­ной лет­ний дождь, над лесом и полем повис­ло раз­но­цвет­ное коро­мыс­ло радуги.

Какой частью речи является слово когда?

модератор выбрал этот ответ лучшим

Когда вы пойдете на концерт ?

Я спросил ее,когда мы встретимся.

Колюч­ка 555 [58.8K]

Например, подберем предложения:

Когда же это все закончится. Здесь стоит наречие.

Я с нетерпением жду, когда наступит вечер. Здесь стоит союз.

Например. Когда мы пойдем на улицу?

Слово КОГДА может быть разными частями речи в зависимости от контекста:

• Местоименным наречием: Когда они придут уже?
• Союзным словом, употребляется в сложноподчиненном предложении и является обстоятельством места: Я не знаю, когда начнется новая счастливая жизнь.

Слово может быть как наречием (местоименным), так и предлогом.

Рассмотрим предложение, когда это наречие. Когда ты закончишь писать статью?

Если я не ошибаюсь, то слово может быть как наречием, так и союзом. Все зависит от контекста.

Слово когда может выступать в двух ролях. Быть наречием. Когда у вас кончится медовый месяц?

И быть союзом. Как пример можно придумать такое предложение: Когда Карабас Барабас спит, то бывает очень добрым)

Оно не име­ет пол­но­цен­но­го лек­си­че­ско­го зна­че­ния, не назы­ва­ет пред­мет или дей­ствие, не име­ет грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков и не явля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния. Все эти при­зна­ки в сово­куп­но­сти дадут понять, что перед нами одно из слов слу­жеб­ных частей речи:

К какой слу­жеб­ной части речи при­над­ле­жит рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во, опре­де­лим по его роли в предложении.

Чтобы выяс­нить функ­цию это­го сло­ва в сооб­ще­нии, рас­смот­рим примеры:

Сосны и ели гнут­ся по тяже­стью выпав­ше­го ночью снега.

Дует вете­рок, и по небу неспеш­но, как ста­до ове­чек, плы­вут бело­снеж­ные обла­ка.

По нашим наблю­де­ни­ям это сло­во слу­жит для свя­зи одно­род­ных чле­нов пред­ло­же­ния или объ­еди­ня­ет про­стые пред­ло­же­ния в слож­ное. По этим при­зна­кам мож­но сде­лать вывод, что оно явля­ет­ся союзом.

А какой это союз?

В рус­ском язы­ке различают

• сочи­ни­тель­ные сою­зы;
• под­чи­ни­тель­ные сою­зы.

Узнаем более деталь­но, в каких слу­ча­ях он используется.

У ново­год­ней елки дети води­ли хоро­вод и весе­ло пели.

У неё гла­за горят и милая улыб­ка сия­ет на лице.

Когда на опуш­ке зазе­ле­не­ла тра­ва и сквозь про­шло­год­нюю бурую лист­ву про­би­ва­лась мох­на­тая сон-трава, под сумрач­ны­ми еля­ми лежал еще снег.

2. В соста­ве ССП союз соеди­ня­ет пред­ло­же­ния, дей­ствие в кото­рых раз­во­ра­чи­ва­ет­ся после­до­ва­тель­но, друг за другом:

Налетел шква­ли­стый ветер, и хлы­нул лет­ний ливень.

Сверкнула осле­пи­тель­ная мол­ния, и гря­нул оглу­ши­тель­ный гром.

Раздался шелест тра­вы, и из заро­с­лей выско­чил наш пес.

К обе­ду ста­ло сухо в саду, и мы ста­ли соби­рать опав­шие яблоки.

4. Союз объ­еди­ня­ет отдель­ные чле­ны пред­ло­же­ния и про­стые пред­ло­же­нии при перечислении:

И полу­мрак, и пля­шу­щий огонь в камине, и тени на сте­нах созда­ют непе­ре­да­ва­е­мый уют зим­не­го вечера.

Морозило, и холод­но ста­ло, и уже пора всем домой.

5. Присоединяет пред­ло­же­ния или отдель­ные чле­ны пред­ло­же­ний, кото­рые допол­ня­ют, уточ­ня­ют или раз­ви­ва­ют высказывание:

Мост через реч­ку был один, и при­том он был совер­шен­но проч­ный, из металла.

В нашем озе­ре водит­ся мно­го рыбы, и доста­точ­но крупной.

6. Союз обра­зу­ет из двух слов неде­ли­мые понятия:

• ста­рые и малые;
• и день и ночь;
• дне­вать и ноче­вать в поле;
• сно­вать взад и вперед.

И какой он стал раздражительный!

Обжёгся на моло­ке, дует и на воду (Пословица).

Под лежа­чий камень и вода не течет (Пословица).

В раз­го­вор­ной речи ана­ли­зи­ру­е­мое сло­во может пере­да­вать длин­ный звук, выра­жа­ю­щий несо­гла­сие с собе­сед­ни­ком, воз­ра­же­ние ему.

Как меж­до­ме­тие, ана­ли­зи­ру­е­мое сло­во может выра­жать высо­кую сте­пень эмо­ци­о­наль­но­сти переживания.

Как я там натер­пе­лась, и-и-и, что сло­ва­ми не передать!

Когда это частица или предлог или союз

Предлог — это служебная часть речи, которая показывает отношение существительного, числительного и местоимения к другим словам в словосочетании и в предложении.

Каждый предлог обязательно употребляется с каким-нибудь определённым косвенным падежом:

Предлоги не изменяются и не являются членами предложения.

Предлоги непроизводные и производные

Предлоги делятся на непроизводные и производные.

Производные предлоги образованы от самостоятельных частей речи путём утраты ими своего значения и морфологических признаков. Они возникли из:

Союзы и союзные слова

Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены в составе простого предложения и простые предложения в составе сложного предложения:

По строению союзы делятся на простые (однословные) и составные неоднословные):

По значению союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы — это союзы, которые служат для связи однородных членов предложения и равноправных по смыслу простых предложений в составе сложного:

По значению сочинительные союзы делятся на три группы:

Соединительные союзы используются для выражения одновременно или последовательно происходящих событий, явлений действительности:

Противительные союзы выражают отношения противопоставления или разграничения:

Разделительные союзы вносят в предложение значения чередования, выбора, предложения, неразличения:

Запятая ставится между однородными членами, соединёнными повторяющимися соединительными или разделительными союзами ( и. и (= и) , ни…ни (= ни…ни) , то…то (= то…то) , то ли…то ли (= то ли… то ли) , не то…не то (= не то…не то) , или…или (= или… или) , либо…либо (= либо) ):

Запятая не ставится между однородными членами, связанными одиночным соединительным или разделительным союзом ( и (= и) , да в значении и (= да в значении и) , или (= или) , либо (= либо) ).

Части некоторых составных союзов ( как …так и (= как…так и) , не только…но и (= не только…но и) , не то…не то (= не то…не то) и др.) находятся при разных однородных членах или в разных частях сложного предложения. Запятая ставится перед второй частью таких союзов:

Подчинительные союзы — это союзы, которые связывают простые предложения в составе сложноподчинённого предложения. В таком сложном предложении от одного предложения к другому можно поставить вопрос.

По значению подчинительные союзы бывают:

Частица

Частица — это служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слова.

Частицы не изменяются и не являются членами предложения.

По значению и роли в предложении частицы делятся на три разряда:

Междометие

Междометие — это особая часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения:

К междометиям относятся также звукоподражательные и призывные слова:

Междометия не входят ни в самостоятельные, ни в служебные части речи.

Междометия не изменяются и не являются членами предложения, но иногда употребляются в значении других частей речи:

После междометия обычно ставится запятая.

Данный проект финансируется Европейской Комиссией. Эта публикация (документ) представляет исключительно точку зрения автора, и Комиссия не несет ответственности за содержащуюся здесь информацию.

когда — это предлог или союз?

1 ответ

1. В начале придаточного времени для подчеркивания одновременности происходящего, соотнесенности во времени.

Когда мы едим, мы не разговариваем.

Было бы хорошо, когда бы он пришел.

3. Присоединяет дополнительные придаточные.

Она любит, когда тепло.

Оценка: 4.1 ( 8 голосов)

Знаете ответ?

Предметы

Новые вопросы

Рейтинг сайта

1. 1. Игорь Проскуренко 279
2. 2. Сергей Наумов 258
3. 3. Igor S 244
4. 4. Даниил Васильев 215
5. 5. Ульяна Потапкина 196
6. 6. aleqsandr sagrishvili 149
7. 7. Котик Милашка 143
8. 8. Михаил Азрапкин 142
9. 9. Алсу Сакаева 133
10. 10. Александр С 124

1. 1. Кристина Волосочева 19,120
2. 2. Ekaterina 18,721
3. 3. Юлия Бронникова 18,580
4. 4. Darth Vader 17,856
5. 5. Алина Сайбель 16,787
6. 6. Мария Николаевна 15,775
7. 7. Лариса Самодурова 15,735
8. 8. Игорь Проскуренко 15,483
9. 9. Liza 15,165
10. 10. TorkMen 14,876

Самые активные участники недели:

• 1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

• 1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Кто считает, что русский язык учить легко, тот не прав, ибо это самый сложный из языков. Ни в одном языке мира нет стольких тонкостей и нюансов: склонений, спряжений, изменений слов по родам и числам. В отдельную группу сложностей языка можно выделить части речи.

Части речи в русском языке

Речь, подобно конструктору состоит из нескольких разных частей. Многие сейчас возразят, что речь состоит из слов и это абсолютно верно. Просто слова – это и есть части речи. Вот, например.

Идет сильный дождь. В этом предложении три слова и три совершенно разные части речи, потому что каждое слово в этом предложении отвечает на разные вопросы.

В русском языке под частями речи понимают группы слов, которые имеют общие признаки по своей морфологии. В разных частях речи для различных групп слов эти признаки не всегда однородны. Более того, все слова русского языка делятся на две группы, немеждометные слова и междометия.

Междометия – это слова, обазначающие эмоции, волеизъявления, или другие формы речевого этикета и в разговорной (а также письменной) речи они не изменяются.

Особенность этой части речи состоит в том, что они не вступают ни в какие синтаксические связи другими частями речи и членами в предложениях. Они всегда обособлены и выделяются запятыми с обеих сторон, а в разговорной речи подчеркиваются усилением эмоции.

Немеждометные слова тоже разделяются на две группы: служебные и самостоятельные. Они имеют существенные отличия друг от друга. Например, самостоятельные могут выступать в предложении без служебных, а вот наоборот не получается. Служебные слова в этом случае не изменяются, и выполняют функцию передачи формально-смысловых отношений между самостоятельными немеждометными словами.

Примеры служебных немеждометных слов:

Каждая самостоятельная часть речи должна иметь обобщенное значение, морфологические признаки, синтаксические функции и связки. Например, имя существительное – самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, имеет род, изменяется по числам, склоняется по падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию подлежащего или дополнения. Или глагол – самостоятельная часть речи, обозначающая действие, изменяется по родам и числам, в предложении выполняет синтаксическую функцию сказуемого, может входить в составное сказуемое, или играть роль подлежащего, дополнения, определения или обстоятельства.

Имя существительное

Имя существительное – самостоятельная часть речи, относящаяся к знаменательным словам, обозначающая предмет, имеет род, изменяется по числам, склоняется по падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию подлежащего или дополнения.

Имя существительное обозначает все, что нас окружает, т.е. и живое (одушевленное), и неживое, (неодушевленное). Это и люди, и звери, и птицы, и насекомые, и предметы, и вещи, и события и прочее.

Пример 1.
Ель растет перед дворцом, а под ней хрустальный дом.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, что в нем три существительных.

• что – ель
• что — дворец
• что – дом

Пример 2.
Белка в нем живет ручная, да затейница какая. Белка песенки поет, да орешки все грызет.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, что в нем четыре существительных.

• кто – белка
• кто – затейница
• что – песенки
• что – орешки

Пример 3.
Ядра – чистый изумруд, слуги белку стерегут.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, что в нем четыре существительных.

• что – ядра
• что – изумруд
• кто – слуги
• кто – белка

Имя прилагательное

Имя прилагательное – самостоятельная часть речи, относящаяся к знаменательным словам, обозначающая определение предмета, имеет род, изменяется по числам, склоняется по падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию определения или именной части составного именного сказуемого.

Например.
В функции определения – лист (какой?) зеленый, солнце (какое?) яркое, погода (какая?) дождливая, дни (какие?) пасмурные.
В функции составного именного сказуемого:
Вего походка была небрежна и ленива. Вода у берега чистая, голубая и прозрачная.
Короче становился день… .

С помощью суффиксов и окончаний любое существительное можно превратить с прилагательное. Например, солнце – солнечный, красота – красивый, ум – умный, стекло – стеклянный, мех – меховой и т.д.

Приведем примеры прилагательных, используя вступительную часть поэмы Пушкина «Руслан и Людмила.

Пример 1.
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, сколько в нем прилагательных.

• дуб какой – зеленый
• цепь какая – златая
• кот какой – ученый

Пример 2.
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, сколько в нем прилагательных.

• на дорожках каких – неведомых
• зверей каких – невиданных
• ножках чьих – курьих

Пример 3.
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, сколько в нем прилагательных.

• брег какой – песчаный, пустой
• витязей каких – прекрасных
• из вод каких – ясных
• дядька какой — морской

Имя числительное

Например.
Который час? – Восемь часов вечера
Сколько ему лет? – Ему пятнадцать.
Сколько километров до города? – До города сорок пять километров.

Особенность написания числительных состоит в следующем. Если числительное состоит их двух или трех и более слов, то каждое пишется отдельным словом, например, тридцать три, сорок восемь, двести двадцать два.

При написании числительных от пятнадцати до девятнадцати в именительном падеже и при перечислении сотен ,где есть мягкий знак, нужно руководствоваться следующим правилом.- Мягкий знак ставится только в одном месте слова: либо в середине, либо в конце.

Например, шестнадцатЬ (вместо шестЬнадцатЬ), пятнадцатЬ (вместо пятЬнадцатЬ), семнадцатЬ (вместо семЬнадцать), восемнадцатЬ (восемЬнадцатЬ), девятнадцатЬ (девятЬнадцать).

И сотни: пятЬсот (вместо пятсот), шестЬсот (вместо шестсот), семЬсот (вместо семсот), восемЬсот (вместо восемсот), девятЬсот (вместо девятсот). Так пишется потом, что это число образовано путем соединения двух числительных. Например, пятьсот – пять сотен, шестьсот – шесть сотен и так далее.

То же самое касается и десятков. ПятЬдесят (вместо пятдесят), шестЬдесят (вместо шестдесят), семЬдесят (вместо семдесят), восемЬдесят (вместо восемдесят). Объяснение аналогичное: число образовано путем соединения двух числительных, пять десятков, шесть десятков и так далее.

Мягкий знак в таких словах встречается только один раз.

Написание следующих слов нужно запомнить. Двести, триста, четыреста, четыре, девяносто, тысяча.

Местоимение как часть речи

Местоимение – это самостоятельная часть речи, но употребляются они вместо существительного или прилагательного в предложении. Т.е. если дословно понимать это название, то местоимение в предложении употребляется вместо имени. Оно не называют того, ком говорится, а лишь указывает на него.

Местоимения экономят время разговора и делают нашу речь разнообразнее.

Наречие

Наречие – самостоятельная часть речи, обозначающая количество чего-либо, изменяется по родам и числам, в предложении может выполнять синтаксическую функцию обстоятельства.

Глагол

Глагол – самостоятельная часть речи, обозначающая действие, изменяется по родам и числам, в предложении выполняет синтаксическую функцию сказуемого, может входить в составное сказуемое, или играть роль подлежащего, дополнения, определения или обстоятельства.

Примеры глаголов в предложениях рассмотрим на примере фрагментов рассказов русских посалите.

Пример1.
В оном из вагонов третьего класса очутились двое пассажиров.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, где глагол.

Пример 2.
Несколько лет тому назад в своем имении жил барин Троекуров Кирилла Петрович
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, где глагол.

Пример 3.
Однажды весной, в час жаркого заката на Патриарших появилось двое.
Ставим вопросы к каждому члену предложения и определяем, где глагол.

Служебные части речи

К служебным частям речи относятся следующие:

Таблица с примерами

В таблицу мы внесем отличительные особенности разных частей речи и приведем примеры.

Ель растет перед дворцом, а под ней хрустальный дом.

Белка в нем живет ручная, да затейница какая. Белка песенки поет, да орешки все грызет.

Белка, затейница, песенки, орешки

Ядра – чистый изумруд, слуги белку стерегут.

Ядра, изумруд, слуги, белка

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом…

1)дуб какой – зеленый

2)цепь какая – златая

3) кот какой – ученый

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей

1)на дорожках каких – неведомых

2) зверей каких – невиданных

3) ножках чьих – курьих

Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской

1)брег какой – песчаный, пустой

2) витязей каких – прекрасных

3) из вод каких – ясных

В оном из вагонов третьего класса очутились двое пассажиров.

1)что сделали – очутились

Несколько лет тому назад в своем имении жил барин Троекуров Кирилла Петрович

Читайте также:

  
• Какое расстояние прошел турист за все время если шел 3
  
• Как приехать из чехии
  
• В каком заливе обновят свои ласты аквалангисты купившие тур в дубай
  
• Где отдохнуть в хабаровске
  
• Что привезти из норвегии