Отдохнем и поиграем угадай какие животные скрываются под именами популярных литературных героев
Обновлено: 18.09.2024
"Парадокс чтения: оно уводит нас от реальности, чтобы наполнить реальность смыслом", - сказал французский писатель Даниэль Пеннак. Читая книгу, мы проживаем историю ее героев, переживаем и радуемся за них. Если книга особенно хороша, то, перелистнув последнюю страницу, мы еще долго не можем вернуться в реальность. Сегодня мы предлагаем тебе вспомнить лучшие произведения мировой литературы и их героев!
Жюльен Сорель, Г-жа де Реналь и Матильда де Ла-Моль. Справишься?
"Красное и чёрное", Стендаль
"Отец Горио", Оноре де Бальзак
"Милый друг", Ги де Мопассан
Хлестаков, Ляпкина-Тяпкин, Бобчинский и Добчинский
"Горе от ума", Грибоедов
Минни Гансон, Чарльз Друэ, Джордж Герствуд. Узнал?
"Американская трагедия", Теодор Драйзер
"Сестра Керри", Теодор Драйзер
"Унесённые ветром", Маргарет Митчелл
Квазимодо, Эсмеральда, Клод Фролло. Есть варианты?
"Собор Парижской Богоматери", Виктор Гюго
"Путешествия Гулливера", Джонатан Свифт
"Робинзон Крузо", Даниель Дефо
Наполеон, Сноуболл, Молли, Бенджамен
"Над пропастью во ржи",Джером Сэлинджер
"Повелитель мух", Повелитель мух
"Скотный двор", Джордж Оруэлл
Алексей Вронский, Княгиня Щербацкая, Стива Облонский
"Преступление и наказание", Фёдора Достоевский
"Война и мир", Лев Толстой
"Анна Каренина",Лев Толстой
Господин Оме, Жюстен, Родольф Буланже
"Убить пересмешника", Харпер Ли
"Госпожа Бовари", Гюстав Флобер
"Великий Гэтсби", Фрэнсис Фицджеральд
Корделия, Регана и Эдмунд - это герои.
"Король Лир", Уильям Шекспир
"Гамлет", Уильям Шекспир
Мефистофель, Вагнер, Гретхен, Валентин.
"Декамерон", Джованни Боккаччо
"Божественная комедия", Данте Алигьери
"Фауст", Иоганна Гёте
Вопрос 10 из 10
Воланд, Кот Бегемот, Варенуха, Иешуа Га-Ноцри
"На дне", Максим Горький
"Мастер и Маргарита", Михаил Булгаков
"Заводной апельсин", Энтони Бёрджесс
Школьные годы уже давно прошли, и полученные в ту пору знания постепенно улетучиваются. А как хорошо ты помнишь школьную программу по литературе? Предлагаем проверить!
Мало кто может похвастаться огромной тягой и любовью к такой школьной дисциплине, как литература. Помните, как учитель в пух и прах разбивал сочинения учеников, которые видели нестандартный подтекст в произведениях? Однако кто-то умудрялся получать пятёрки и при этом не терять интереса к произведениям из школьной программы. И даже полностью осиливал длинный список книг, которые задавали на лето. Произведения, которые мы взяли, каждый из нас изучал в школе: кто-то от корки до корки, а кто-то по краткому содержанию или пересказу одноклассника. Давайте проверим, остались ли у вас в голове хоть какие-то знания.
Знаете ли вы, что Пушкин был заядлым игроманом? В карты он проигрывал очень большие по тем временам суммы, и даже после смерти у него остались карточные долги в размере 94 тысяч рублей. Их, кстати, за Александра Сергеевича уплатил Николай I. Как хорошо вы знаете биографию А.С. Пушкина? Предлагаем проверить!
На Земле существует около 130 миллионов книг. А сколько прочитали лично вы? Если вы не вели такую статистику, то мы поможем узнать результаты прямо сейчас! Для этого вам предстоит ответить на десять вопросов. Учтите, что средний американец в год читает примерно 12 книг, и вам нужно превзойти этот результат. Кстати, когда-то Россия входила в тройку самых читающих стран мира! Проверим, читают ли русские люди больше, чем американцы.
Читать художественную литературу не только познавательно, но и очень полезно. Именно книги даруют нам новые знания, расширяют наш словарный запас, заставляют представлять и фантазировать, развивая мышление. Для одних литература – одна из самых интересных школьных дисциплин, для других - одна из самых сложных. Можно ли назвать тебя любителем литературы и знатоком в области мировой классики? Проверь, знаешь ли ты названия самых известных в мире книг.
Мы собрали небольшие отрывки из самых популярных книг в мире. Любящий литературу человек обязательно читал все эти произведения, поэтому ему не составит труда узнать книгу по паре строк. Сейчас проверим, относишься ли ты к ним.
Современного человека не просто удивить, особенно в интернете. Кажется, что все удивительные факты уже разошлись по глобальной сети. Однако мы заметили, что это практически не задело литературу, поэтому решили восстановить справедливость. Пройди наш тест и попробуй отгадать, где правда, а где вымысел.
Александр Сергеевич - один из тех людей в истории, которого знает даже каждый ребенок. Кстати, ты тоже пользуешься его уроками любви? "Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей", - учил нас поэт. Или ты, наоборот, с этим не согласен? Одним словом, этот тест посвящен самым любопытным фактам из жизни знаменитого Пушкина!
Выбрать в качестве профессии писательство может только человек особенный, который сознательно подвергает себя на серьезные физические и душевные мучения. Достоевский говорил, что, единожды издав поэму или роман, у автора есть только два пути: писать или застрелиться. Сможешь ли ты определить какой пагубной привычкой страдала та или иная известная личность?
Большая часть тестов по литературе состоит из вопросов об именах авторов, годах написания произведений и их стилистических особенностей. Однако такие вопросы и близко не способны оценить уровень литературных знаний человека. На них сможет ответить даже тот, кто не прочитал ни одного произведения. А литература - это, в первую очередь, книги. В этом тесте вы встретите исключительно вопросы, связанные с сюжетом и героями знаменитых произведений. Будьте уверены, что если вы не читали, то угадать не получится!
Именно со школьной поры у всех начиналось знакомство с миром литературы. Кто-то остановился на школьной программе, а кто-то и по сей день не мыслит жизнь без книг. Сегодня мы решили задать тебе десять вопросов по базовым произведениям, которые изучают в школе, и выставить оценку. Рискнёшь?
Фамилии этих людей известны даже нечитающим. А вот имена и отчества порой просто-напросто вылетают из головы. Освежить свою память и проверить себя на знание писателей и поэтов предлагаем с помощью нашего теста!
Любите произведения Блока? Давайте посмотрим, насколько хорошо вы с ними знакомы. Готовы? Тест по творчеству и биографии Блока за 8 класс с ответами ждет вас.
Увлекаетесь ли вы чтением классиков русской литературы? Сейчас проверим! Тест по биографии и творчеству М. Ю. Лермонтова за 9 класс с ответами нам в этом поможет. Хватит ли вашей эрудиции, чтобы набрать максимальный балл?
Тест по рассказам и биографии Н.Н. Носова - это отличная возможность проверить, что вы знаете о занменитом детском авторе. Посмотрим, кто сможет набрать наилучший результат и победить в нашей викторине!
Учишься в школе и любишь литературу? Попробуй пройти тест по сказке В.Ф. Одоевского "Мороз Иванович" за 3 класс. Внимательно ли ты ее читал? Сейчас проверим!
Вы внимательный читатель или просматриваете произведение наискосок?Давайте проверим, насколько хорошо вы помните сюжеты произведений. Начнем с теста по комедии Н.В. Гоголя "Ревизор" за 8 класс с ответами!
Тест по рассказу Куприна "Слон" с ответами за 3 класс - это отличная возможность проверить себя или своих учеников. Кто внимательно читал произведение, а кто наискосок? Сейчас узнаем!
Предлагаем вам ответить на 12 простых вопросов и узнать, так ли хорошо на самом деле вы знакомы с безграничным миром кинематографа. Готовы? Не забудьте поделиться результатом в комментариях!
Говорят, что работа либо спокойная и комфортная, либо приносит вам деньги. Неужели эти две вещи совместить невозможно? На эту тему можно философствовать долго, но вот стрессы и апатия - это уже вопрос, который не терпит отлагательств. Тест на профессиональное выгорание и конфликты на работе поможет вам выявить и предотвратить психические расстройства, а также даст ответы на другие актуальные вопросы!
Три коротких слова, которые дадут самое точное описание каждого знака зодиака.
В этом тесте мы не будем требовать от тебя специфических, глубоких и ненужных знаний. Только самые знаменитые факты! Только самые популярные вопросы! Если ты образованный человек, то будешь щелкать задания как орешки. Если ты только делал вид, что получаешь образование - будешь ломать голову.
Знать все может только дурак. А чтобы получать и переваривать информацию, надо обладать способностями. Поэтому низкий результат теста - не проигрыш, а возможность узнать что-то новое. Удачи!
Проверьте уровень своего образования.
Абстрактное мышление позволяет человеку не обращать внимания на детали и видеть картину в целом. Люди, обладающие такой способностью, как правило, мыслят оригинально. Ученые, изобретатели, математики и физики – обладатели абстрактного мышления. Открытия и закономерности они, как бы, представляют целиком и только потом прорабатывают детали. А насколько хорошо абстрактное мышление развито у вас? Предлагаем проверить! Каждый вопрос теста - картинка с несколькими изображениями. Вам необходимо уловить закономерность и выбрать правильный ответ.
Что такое "априори"? А когда будет уместно сказать слово "атараксия"? Вопросы не из легких! Давай-ка проверим, как хорошо ты знаешь значения "умных" слов!
Какой император воевал с Наполеоном? Сколько хромосом в геноме человека? Вы точно знаете ответы? Эти вопросы сегодня входят в базовую программу выпускных классов. Конечно, перед экзаменами школьники готовятся долгие часы. Но много ли знаний реально остаётся в голове? Тест будет особенно интересен бывшим советским школьникам, которые готовились к экзаменам без интернета. Только библиотеки, только хардкор. Если вы закончили школу недавно, для вас наш тест — контрольный срез, который поможет оценить остаточные знания. Попробуйте правильно ответить на десять вопросов из самых разных разделов школьной программы.
Включайте мозг и погнали!
Гарвард - один из самых престижных университетов во всем мире. Люди со всего мира хотели бы получать образование именно там. А остальные университеты равняются на него. Стать студентом Гарварда очень нелегко. Для этого нужно быть не только эрудированным человеком, но и обладать отменной логикой, хорошей памятью, а также высокой степенью мобильности. Давай проверим твои знания и узнаем, примут ли тебя в этот университет.
Если друг назвал вас эрудитом, он хотел подчеркнуть, что вы — невероятно начитанный человек. Однако, как завещал потомкам Эйнштейн, в мире всё относительно. Кому-то ваша эрудиция покажется скромной. Выход один: постоянно прокачивать свои знания. Мы поможем вам. После этого теста вы точно будете знать, кто шумит в океане больше других обитателей и во что было запрещено играть советским учёным на арктических станциях. Не думайте, что эти вопросы — самые сложные в тесте. Есть там задачки и посложнее. Приготовьтесь к увлекательному интеллектуальному испытанию! Если тест не откроет вам ни одного нового факта, мы признаем, что вы — редкий эрудит с бесконечными знаниями.
1. На сметане мешён
На окошке стужён.
У него румяный бок,
Кто же это? (Колобок)
2. Девочка добрая в сказке жила,
К бабушке по лесу в гости пошла.
Мама красивую шапочку сшила
И пирожков дать с собой не забыла.
Что же за девочка-лапочка.
Как зовут её? … (Красная Шапочка)
3. Друг за друга по цепочке
Ухватились все так прочно!
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)
4. Человек немолодой
С преогромной бородой.
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)
5. Я мальчишка деревянный,
Вот и ключик золотой!
Артемон, Пьеро, Мальвина –
Дружат все они со мной.
Всюду нос сую я длинный,
Моё имя … (Буратино)
6. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка)
7. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке,
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? … (Золушка)
8. Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник
И на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник
9. Трое их живёт в избушке,
В ней три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
10. В лесу тёмном на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)
Вопросы для первой команды:
1.Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3.Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
4.Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
5.Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
6.Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9.Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
10.Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
12.Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
13.Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
14.Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
15.Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
Вопросы для второй команды:
1.Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
3.Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
4.Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
5.Лучший друг Карлсона. (Малыш)
7.Хозяйка Артемона. (Мальвина)
8.Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
9.Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
10.В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)
11.В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
12.Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
13.Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадать загадки, герои которых сказочные персонажи.
Ведущий. Отгадайте по подсказке, о каком герое идет речь. Чем меньше подсказок вы используете, тем больше баллов получите.
Одна подсказка – 9 баллов, две подсказки – 8 баллов и т. д., то есть если при ответе на вопрос были использованы все девять подсказок, то начисляется только 1 балл.
1
1. Это весьма непоседливый и любопытный герой.
2. Его интересовали разные стороны науки и искусства.
3. Он легко вступал в контакт с другими героями, но настоящих друзей у него было мало.
4. Его богатое воображение помогало ему делать из мухи слона.
5. У него – все задатки лидера, он стремился к руководству при всяком удобном случае.
6. Он редко доводил дела до конца и легко согласился на путешествия.
7. Из-за природного любопытства он попадал в трудные ситуации, из которых ему все же удавалось выпутаться.
8. Он всегда давал себе слово не попадать больше в неприятные ситуации и всегда это слово нарушал.
9. Если бы он лучше учился и больше знал, то ему не дали бы такое имя.
2
1. Он очень благородный, о чем неоднократно напоминает автор.
2. Он постоянно заботится о Прекрасной девочке.
3. Он всегда ее защищает.
4. Он помогает не только Прекрасной девочке, но и ее друзьям.
5. Ради друзей он может вступить в схватку с превосходящими силами противника.
6. Он может даже вступить в конфликт с представителями власти.
7. Ради девочки он с радостью выполняет роль мальчика на побегушках.
8. Он готов подставить своей хозяйке спину.
9. Он всегда точен, так как носит часы на передней лапе.
3
1. Главная героиня – маленькая представительница прекрасного пола.
2. Ее редкое имя говорит о ее росте.
3. Это не отталкивает некоторых недостойных представителей сильного пола.
4. Разные представители сильного пола претендуют на ее руку.
5. Долгое время она предпочитала жить одна.
6. Природные условия вынудили ее спуститься под землю и пойти в услужение.
7. Но и здесь ей предлагали нежелательный союз.
8. Эта героиня спасла жизнь своему будущему другу.
9. Этот друг помог ей убежать от крота и стать женой эльфа.
4
1. Юная героиня имеет профессию, которая считается не очень почетной.
2. Ближайшие ее родственники эту профессию не уважают.
3. Неожиданная помощь приходит от женщины, не имеющей возраста, и мальчика.
4. Работа с овощными культурами и вредными грызунами способствует тому, что и на ее улицу приходит праздник.
5. Этот праздник прерывается, потому что самое распространенное устройство, изобретенное человечеством, работает неправильно.
6. Торопливость героини вынуждает человека, который занимает намного более высокое, чем она, положение в обществе, проводить испытания изделия стекольной промышленности.
7. Единственный положительный результат этих испытаний приводит героиню к счастью.
8. Ее счастье становится причиной несчастья трех женщин.
9. Ее имя стало нарицательным, когда речь идет о существенном изменении положения женщины в обществе.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес
Отгадай, на чем играю
Отгадай, на чем играю Для игры приготовьте дудочку, барабан, а также настольную ширму.Сыграйте на детских музыкальных инструментах, закрепляя в памяти малыша звучание каждого из них. Дайте эти инструменты ребенку, пусть он сам поиграет на них. После этого предложите
Поляна сказок
Поляна сказок В одном из уголков участка сидят дед да баба (игрушки), перед ними – курочка Ряба и золотое яичко. В другом уголке из крупного строительного набора сооружен теремок, из него выглядывают все персонажи сказок.Чуть в сторонке по дорожке катится румяный колобок
Историческая роль сказок
Сочинение сказок
Сочинение сказок Суть задания очень проста — ребенку нужно самому или с вашей помощью придумать любую сказку. Если юный сказочник затрудняется в процессе сочинения, то можно предложить ему построить сюжет по следующей схеме[9]. Выбор главного героя (желательно дать ему
Развивайте сюжетное мышление. Вместе придумывайте героев и помещайте их в необычные обстоятельства
Развивайте сюжетное мышление. Вместе придумывайте героев и помещайте их в необычные обстоятельства Сюжетное мышление – умение видеть за событием мотивы людей, персонажей, а значит, прогнозировать их поведение.Начинать нужно с известных сказок. В сказках дается пример,
Загадки от имени сказочных героев
Загадки от имени сказочных героев Эти загадки можно использовать и для разминки, и как самостоятельный конкурс. В последнем случае количество баллов за каждый правильный ответ определяет ведущий.1. «Я решил просто попутешествовать по свету и не знал, что все так
Фестиваль сказочных героев
Фестиваль сказочных героев В фестивале участвуют две команды, каждая из которых состоит из детей и родителей. На вопросы в основном отвечают дети, родители поддерживают их и принимают участие в конкурсах, предназначенных именно для них, например в «Алфавите для
Отгадай шифровку
Отгадай песню или стихотворение!
Отгадай песню или стихотворение! Из участников игры выбирается водящий, который выходит из комнаты, а остальные в это время задумывают строку из известного стихотворения или песни. Каждому игроку дают по одному слову из этого стихотворения, которое он должен
Театр сказок
Театр сказок Дайте ребенку возможность устроить для вас театральное представление по своим любимым книжкам!Что понадобится:• Любимые книжки с картинками• Полотенце или простыня• Пол• СтулОсваиваемые навыки• Когнитивные / мыслительные
Сегодня был дан старт чемпионата прозаиков на ЛитКульте. Все известные и начинающие авторы портала скрываются под анонимными никами литературных героев.
Мы решили организовать конкурс на сообразительность и находчивость :)
Вы должны угадать кто скрывается под шифрованным ником героя.
Если Вы угадываете героя в первом туре - 5 очков, во втором туре - 4 очка, в третьем - 3 очка, в четвертьфинале - 2 очка, в полуфинале - 1 очко.
Победитель конкурса, который наберёт максимальное число баллов, получит в пользование 7 уровень на 1 месяц.
Том Сойер
Арамис
Джон Локк
Хёрли
Доктор Ватсон
Шерлок Холмс
Питер Пэн
Мисс Марпл
Джон Доу
Бэтмен
Винни Пух
Розовая Пантера
Крокодил Гена
Геракл
Циклоп
Портос
Микки Маус
Халк
Эйс Вентура
Дед Мороз
марат стал жертвой своих домыслов, зараза — просто великовозрастный, злопамятный недотёпа. твистед вообще не понятно, зечем ввязался, высер никчемный.
я угадала? ура :)
уровень 7 мне нафиг не нужен. даже не представляю, зачем бы он мне.
мне было интересно, угадаю или нет.
Марат, до того, как раскрылись, посмотрите на дату моего коммента.
Твист, вам надо вколоть двойную дозу лулзового ципрофлоксацина. Allo сделала ставку уже после того, как соответствие авторов и псевдонимов раскрылось. Я только на это намекнул.
можно я тоже поугадываю
Доктор Ватсон – Зараза/Selenium
Том Сойер – Random/stereophoniksfan
Бэтмен – Selenium /Марат Ревер/Рауль Звездюк
Хёрли – Дмитрий Тихонов/гай немов
Тем временем, пятая точка подсказывает, что надо бы сбежать с ЛитКульта раньше, чем ники авторов раскроются.
][ose, я в упор не вижу никаких помой, которые на вас лили бы. Но свинья помои всегда найдет…
Я заметил как вас спалили, мне это показалось забавным и даже трогательным. Чо, нет?
Я вообще думал, что оценкой будет заниматься независимое жюри. Хотя, любой способ голосования не идеален.
Я и не говорю, что вы шельмуете. Иначе бы был задействован беспалевный аккаунт Андрея. =)
Просто ник Поле сказали, а о том, что не хорошо будет выдавать его — не сказали.
Я не вижу в этом никакого злого умысла с чьей-либо стороны, но я вижу некоторой степени легкомысленность, потому что под дуэлями других участников ничего подобного не наблюдается, и скорее всего, они все просто предупредили знакомых болельщиков, чтобы их не палили. В том числе я, например, сознательно это сделал, хотя сейчас мог бы иметь +2 в обеих дуэлях.
Рэндом, РП получила 2 очка (не голоса, а очка в турнирной таблице) от голосов Поли (первый матч сведен на ничью, второй — на победу). Накруток как раз не было бы, если бы РП выигрывала 10:2, и пришло бы 1-2 поклонника ее творчества, сделав бы счет 12:2. Или наоборот, с 2:10 до 4:10. Сейчас она на первом месте в группе (вместе с ВВ), а без голосов Поли была бы на третьем.
Лео, мы идём — лови.
Дружище, отвращайся в туалете, возле холодного унитаза! Я просто объяснил ситуацию — и считаю подобные объяснения нормальной реакцией и ответом на вылитые на меня помои. Господа толстовцы, смиритесь с крахом учения!
в самом деле, в этих двух голосах нет ничего жуткого.
Хосе, можно совет? шлите по эротическим адресам всех, кто Вас в чём-то обвиняет. Допустим, Вы — РП (в чём я сомневаюсь, кстати). У РП в чампе сложная судьба. Если бы РП выигрывала огромным отрывом, то к РП стоило бы придираться. Но РП вполне себе чиста, потому что накруток нет.
Ещё раз — зачем создавать проблем на ровном месте?
Господа остальные — букмекер букмекером, разборки — разборками. Подобного рода разборки может лучше по личкам разбросать?
Я никого не заставляю за себя голосовать, как и не собираюсь запрещать этого делать. Моя " хм… как бы так помягче сказать, родственница" голосует, когда хочет, я её действия не координирую. Если вы хотите сказать, что я шельмую или набираю голоса нечестно, по-свински, то прямо скажите. Вы это имели в виду, г-н Зараза и г-н Баляев?
Да, кстати, проблема конфиденциальности действительно есть. Кому же это было нужно!?
Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме через искусство, слово, музыку, желание доставлять радость близкому, родному человеку. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия. Задачи. Обогатить знания детей о празднике День матери. Способствовать развитию речи, как средства общения, развивать слуховое внимание, расширять словарный запас детей. Закреплять умение выполнять движения под музыку. Вызывать желание участвовать в мероприятиях, делать подарки своим родным. Воспитывать чувство уважения к маме и близким. Побуждать детей и родителей к активному участию в совместном мероприятии.
Содержимое публикации
Викторина в старшей группе
воспитатель старшей группы Бякина Марина Владимировна
Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме через искусство, слово, музыку, желание доставлять радость близкому, родному человеку. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Задачи. О богатить знания детей о празднике День матери. Способствовать развитию речи, как средства общения, развивать слуховое внимание, расширять словарный запас детей. Закреплять умение выполнять движения под музыку. Вызывать желание участвовать в мероприятиях, делать подарки своим родным. Воспитывать чувство уважения к маме и близким.
Побуждать детей и родителей к активному участию в совместном мероприятии.
Средства: атрибуты для сценки (лавочка, платки, очки), столы для жюри и команд, ручки, листы бумаги, два кроссворда на листе формата А 3, распечатанные вопросы для кроссворда, ребусы.
Оформление:зал украшен героями русских народных сказок, сказок А.С.Пушкина, К.И. Чуковского, воздушными шарами, цветами.
Участники праздника: воспитатель, дети, мамы.
Организация развлечения
Звучат песни про маму. Мамы садятся в зрительные ряды.
Воспитатель:
- Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, красивым, и конечно же знающим и читающим сказки, нашим мамам. Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, всего не перечесть.И начнем наш вечер с поздравлений от ребят.
Ребенок:День Матери — праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам,
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский…
Все: — Привет!
Ребенок: Есть женский день весною,
А этот пал на осень.
Просить тепла у солнца?
Да нет! Мы не попросим.
Ведь наше солнце – мама,
Для нас всегда сияет.
И с этим днём осенним
Её мы поздравляем!
■ Кого считали дурачком, а он оказался умным? Ответ: Иванушка-дурачок.
■ Кто был Бессмертным? Ответ: Кощей Бессмертный.
■ Жених Бабы Яги? Ответ: Леший.
■ Кто от хохота лопнул? Ответ: Пузырь.
■ Кто посадил репку? Ответ: Дед.
■ Жена старика. Ответ: Старуха.
■ Кто попил воды и стал козленочком? Ответ: Братец Иванушка.
■ Кто разломал теремок? Ответ: Медведь.
■ К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее звали? Ответ: Курочка Ряба.
■ Кто унес Иванушку? Ответ: Гуси-лебеди.
■ Кто в русских сказках имеет отчество Патрикеевна? Ответ: Лиса.
Воспитатель: А пока жюри подводит итоги викторины ребята продолжат поздравление мам.
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.
За доброту, за золотые руки,
За материнский ваш совет,
От всей души мы вам желаем
Здоровья, счастья, долгих лет.
Воспитатель:
- Если только постараться, то наступят чудеса,
От улыбки прояснятся и глаза, и небеса.
Ну-ка, взрослые и дети, улыбнитесь поскорей,
Чтобы стало в нашем зале и теплей, и веселей.
Продолжаем наше путешествие.
Викторина: Сказочные герои
Вредная старуха с крысой. (Шапокляк)
Злой хозяин кукольного театра с длинной бородой. (Карабас-Барабас)
Девочка, которая шла по дороге из желтого кирпича. (Элли) ( Волшебник Изумрудного города | Автор книги - Александр Волков)
Маленькая девочка, живущая в цветке. (Дюймовочка)
Деревянная кукла с длинным носом. (Буратино)
Мальчик, которого похитила Снежная королева. (Кай)
Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
Герой русской народной сказки, который ездил на печи. (Емеля)
Вредная старуха из русских народных сказок. (Баба Яга)
Какое домашнее животное носило обувь? (Кот в сапогах)
Кто купил на базаре самовар и устроил пир? (Муха-Цокотуха )
Какой подарок принесли Мухе-Цокотухе блошки? (Сапожки)
Кто созывал зверей на битву с крокодилом, проглотившим солнце? (Два барана)
Как звали бабушку, от которой сбежала вся посуда? (Федора)
От кого пришла доктору Айболиту телеграмма с просьбой приехать в Африку и вылечить больных зверей? (От гиппопотама)
Как звали злого разбойника, жившего в Африке? (Бармалей)
Что привез крокодил своим детишкам из России в подарок? (Елку).
Воспитатель: С этой викториной вы справились, а теперь угадайте кому из персонажей принадлежит выражение или предмет.
Викторина: Кому из сказочных персонажей принадлежит выражение или предмет?
На чем летает Баба Яга? (На метле, в ступе)
Чем машут волшебники, произнося заклинание? (Волшебной палочкой)
Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках — летает? (Ковер-самолет)
Если она лежит на столе, еда появится сама. (Скатерть-самобранка)
Обувь, помогающая передвигаться очень быстро. (Сапоги-скороходы)
Она все может сделать невидимым. (Шапка-невидимка)
С ее помощью творил чудеса старик Хоттабыч. (Борода)
В ней жил джинн, друг Аладдина. (Волшебная лампа)
Что нужно сломать, чтобы победить Кощея Бессмертного? (Иголку)
1.Мы веселые подружки,
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
2.Галя вымыла полы,
Только жалко, мама снова
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла бабушка потом.
4.Мы надели босоножки
На высоких каблуках,
Ковыляем по дорожке –
Палки лыжные в руках.
5.Мы шагаем, а под нами
Как же мама ходит прямо
И не спотыкается?
6.Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети.
Знаем точно, наши мамы –
Лучшие на свете! (Все.)
Воспитатель: Следующим этапом нашего путешествия будет разгадывание кроссворда по сказкам А.С. Пушкина. Перед вами вопросы к кроссворду. Чья команда первой разгадает, та и победила.
Вопросы к кроссворду:
Насекомое, в которое превратился князь Гвидон в третий раз.(Шмель)
Сколько раз старик закидывал невод в море.(Три)
Воспитатель: А пока команды заняты приглашаю мальчиков. Они тоже старались, готовили для мам поздравленье. Давайте их поприветствуем!
1. Когда я вырасту большим
Я буду офицером!
Я маму буду охранять
Я буду очень смелым.
«Ты расти, расти сынок,
И не знай тревоги,
Ждут героя впереди
3. За твои заботы мама
Я тебя благодарю.
Поцелуй свой нежный самый
В этот день тебе дарю.
4. Моряки - народ бывалый
Никогда не подведут
Их моря большие ждут!
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что бабушка – это тоже мама, папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек.
Инсценировка.
Ребенок:- На скамейке во дворе
Бабушки сидят,
Целый день до вечера
О внуках говорят.
1-я бабушка:- Молодежь-то, какова?
А поступки, а слова?
2-я бабушка:- Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки – во, (показывает длину)
А юбки – во.
1-я бабушка: - Ну а танцы-то, а танцы!
Стали все как иностранцы,
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!
Ребенок:- Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все обсуждать.
Были тоже вы такими:
Молодыми, озорными. ( Бабушки встали и поклонились.)
Воспитатель: Мы сегодня вспоминали сказочных героев, предметы и выражения которые им принадлежат, а вот интересно, умеют ли наши мамы разгадывать ребусы. На столах приготовлены ребусы, чья команда первый отгадает, получит награду.
Воспитатель: Вот и закончилось наше увлекательное путешествие по сказкам. Жюри объявит победителей викторины и вручит им награду. И в завершении вечера несколько пожеланий от детей.
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Воспитатель: Наш вечер подошел к концу. Я благодарю всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, всем мамам вручаются подарки, сделанные своими руками.
Читайте также: